FMGTEK 2025 Congress Program

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Yel Tepesi - Salon 4 Science Education
Chair Assoc. Prof. Hasene Esra Yildirir Vice-Chair: Assist. Prof. Halil Çokçalişkan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
106	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gülse Akgöl	Lisansüstü Öğrencisi Gülse Akgöl Doç. Dr. Hasene Esra Yıldırır Doç. Dr. Ayşe Gül Çirkinoğlu Şekercioğlu	Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli' Ne Göre Hazırlanan 5.sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Temel Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi / Examination Of The Activities In The 5th Grade Science Textbooks Prepared According To The Turkey Century Education Model In Terms Of Basic Science Process Skills
108	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Halil Çokçalişkan	Doç. Dr. Meryem Görecek Baybars Dr. Öğr. Üyesi Halil Çokçalişkan	Ortaokul Öğrencilerinin Deprem Ile İlgili Zihinsel Modellerinin Belirlenmesi / Identifying The Mental Models Of Secondary School Students Regarding Earthquakes
138	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Nurşin Alat	Lisansüstü Öğrencisi Nurşin Alat Doç. Dr. Hasene Esra Yildirir Doç. Dr. Ayşe Gül Çi̇rki̇noğlu Şekerci̇oğlu	Gazlar Konusu İle İlgi̇li̇ Kavram Yanilgilarini Araştiran Çalişmalarin Si̇stemati̇k Li̇teratür İncelemesi̇ / A Systematic Literature Review Of Studies Investigating Misconceptions Related To The Subject Of Gases
157	Turkish	Prof. Dr. Ahmet Kılınç	Prof. Dr. Ahmet Kılınç Lisansüstü Öğrencisi Mehmet Meşe	Fen Öğretmenleri̇ni̇n Sermaye Ti̇pleri̇ Ve Pedagoji̇leri̇ Arasindaki̇ İli̇şki̇ler: Bi̇r Etnografi̇ Çalişmasi / Relationships Between Capital Types And Pedagogies Of Science Teachers: An Ethnographic Study

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Akçay - Salon 3 Science Education
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Assoc. Prof. Burcu Güngör Cabbar
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
55	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kübranur Sarı	Prof. Dr. Suat Türkoguz Lisansüstü Öğrencisi Kübranur Sarı	Bilim Ve Sanat Kavramlarının Kaynaştırılmasında Leonardo Etkisi: Öğretim Sürecinde Mühendislik Takım Becerileri Algılarının İncelenmesi / The Leonardo Effect In Integration Of Science And Art Concepts: An Investigation Of Engineering Team Skills Perceptions In The Teaching Process
184	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Melisa Şen	Lisansüstü Öğrencisi Melisa Şen Prof. Dr. Suat Türkoguz	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Akıllı Telefon Bağımlılık Düzeylerinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi / Investigation Of Pre-service Science Teachers’ Smartphone Addiction Levels According To Demographic Variables
191	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Bircan Kasimoğlu	Lisansüstü Öğrencisi Bircan Kasimoğlu Prof. Dr. Suat Türkoğuz	Ortaokul Öğrencilerinin Sanal Ortamda Güneş Sistemine Yönelik Gözlem, İlgi Ve Meraklarının Göz Takip Cihazıyla İncelenmesi Bircan Kasimoğlu, Suat Türkoguz Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı / Investigation Of Secondary School Students' Observations And Curiosities About The Solar System With Eye Tracking Device In Virtual Environment
271	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Melisa Şen	Lisansüstü Öğrencisi Melisa Şen Prof. Dr. Suat Türkoğuz	Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Bağımlılık Düzeylerinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi / An Investigation Of Pre-service Science Teachers' Social Media Addiction Levels In Terms Of Demographic Variables

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Kazdağları - Salon 2 Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Emine Özdemi̇r Vice-Chair: Assist. Prof. Mevhibe Kobak Demir
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
183	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Tuğçe Bodur	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Tuğçe Bodur Dr. Öğr. Üyesi Mevhibe Kobak Demir Doç. Dr. Handan Ürek	Matematik Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Öğretimine Yönelik Özyeterliklerinde Stem Eğitiminin Etkisi / The Effect Of Stem Education On Mathematics Preservice Teachers’ Self-efficacy In Teaching 21st Century Skills
221	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Süleyman Akıllı	Lisansüstü Öğrencisi Süleyman Akıllı Lisansüstü Öğrencisi Fatmanur Şan Doç. Dr. Emine Özdemir	Matemati̇k Öğretmen Adaylarinin Geometri̇ni̇n Tanimli Ve Tanimsiz Teri̇mleri̇ne İli̇şki̇n Kavrayişlari İle Van Hiele Geometri̇k Düşünme Düzeyleri̇ni̇n İncelenmesi̇ / An Investigation Of Prospective Mathematics Teachers' Conceptions Of Defined And Undefined Terms Of Geometry And Van Hiele Geometric Thinking Levels
258	Turkish	Arş. Gör. Ayşe Tuğba Çakan	Arş. Gör. Ayşe Tuğba Çakan Dr. Öğr. Üyesi Özlem Elmalı Erdem Prof. Dr. Güney Hacıömeroğlu	Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Araçlarını Kullanım Deneyimlerinin İncelenmesi / Middle School Pre-service Mathematics Teachers' Experiences On The Use Of Artificial Intelligence Tools
278	Turkish	Arş. Gör. Ayşe Tuğba Çakan	Arş. Gör. Ayşe Tuğba Çakan Dr. Öğr. Üyesi Özlem Elmalı Erdem Prof. Dr. Güney Hacıömeroğlu	Beklenti-Değer Motivasyon Ölçeğinin Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması / Validity And Reliability Study Of The Expectancy-value Motivation Scale

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Ören - Salon 1
Chair Assoc. Prof. Nagihan İmer Çetin Vice-Chair: Öğr. Gör. Dr. Cem Gülteki̇n
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
32	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Melih Makas	Lisansüstü Öğrencisi Melih Makas Doç. Dr. Nagihan İmer Çeti̇n	Web 2.0 Araçları Ve Stem Eğitim Yaklaşımı İle Desteklenmiş 5 E Öğretim Modelinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına, Bilişsel Esneklik Ve Fen Dersine Katılım Düzeylerine Etkisi / The Impact Of Web 2.0 Tools And The 5 E Instruction Model, Supported By The Stem Education Approach, On 7th-grade Students Academic Achievements, Cognitive Flexibility And Participstion Levels In Science Class
110	Turkish	Arş. Gör. Merve Erol	Arş. Gör. Merve Erol Doç. Dr. İlke Çalişkan	Fen Eğitiminde Sürdürülebilirlik Okuryazarlığına İlişkin Araştırmaların İncelenmesi / Investigation Of Research On Sustainability Literacy In Science Education
223	Turkish	Arş. Gör. Ilgım Özergun-Köse	Arş. Gör. Ilgım Özergun-Köse Doç. Dr. Nagihan İmer-Çetin	Otizmde Kaynaştırma/bütünleştirme Yoluyla Eğitim: Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Hazırbulunuşluk, Deneyim Ve Gereksinimleri / Inclusive Education For Students With Autism: Pre-service Science Teachers’ Preparedness, Experiences, And Needs
261	Turkish	Öğr. Gör. Dr. Cem Gültekin	Öğr. Gör. Dr. Cem Gültekin	9. Sınıf Öğrencilerinin Sürdürülebilirlik Temalı Kavramlara Yönelik Metaforları Ile Chatgpt Destekli Metaforların Karşılaştırılması / A Comparison Of 9th Grade Students’ Metaphors On Sustainability-themed Concepts And Chatgpt-supported Metaphors

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Cunda - Salon 5
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Çamlıbel - Salon 6 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Elif Benzer Vice-Chair: Assoc. Prof. Handan Ürek
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
20	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Belma Güler	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Belma Güler Doç. Dr. Gökhan Güven	Bağlam Temelli Öğrenme Yaklaşımına Dayalı Okul Dışı Öğrenme Ortamında Çevre Eğitiminin Gerçekleştirilmesi / Implementation Of Environmental Education In An Out-of-school Learning Environment Based On The Context-based Learning Approach
21	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kübra Yıldız	Lisansüstü Öğrencisi Kübra Yıldız Doç. Dr. Elif Benzer	Fen Eğitiminde Bilgi İşlemsel Düşünme Entegrasyonu: Öğretmen Görüşleri / Computational Thinking Integration In Science Education: Teacher Opinions
39	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Seray Borazan	Lisansüstü Öğrencisi Seray Borazan Doç. Dr. Handan Ürek	Güneş Sistemi Konusunun Algodoo Yardımıyla Öğretimine İlişkin Görüşler: Altıncı Sınıf Öğrencileri Ile Bir Durum Çalışması / Opinions On Algodoo Assisted Teaching Of The Subject Of Solar System: A Case Study With The Sixth Grade Students
78	Turkish	Dr. Özgür Bulduk	Dr. Özgür Bulduk	Ders Kitabında Yer Alan Modelleme Uygulamaları Ile Sorgulama Tabanlı Modelleme Uygulamalarının Karşılaştırılması / Comparison Of Textbook-based Modeling Activities And Inquiry-based Modeling Activities

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Küçükköy - Salon 7 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Gül Kaleli̇ Yilmaz Vice-Chair: Assist. Prof. Murat Duran
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
112	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Murat Duran	Dr. Öğr. Üyesi Murat Duran Lisansüstü Öğrencisi Halil İbrahim Berrak	Matematik Felsefesinin Yayın Metriği Analizinin İncelenmesi / Review Of Publication-metric Analysis Of Mathematical Philosophy
141	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Halil İbrahim Berrak	Lisansüstü Öğrencisi Halil İbrahim Berrak Dr. Öğr. Üyesi Murat Duran	Matematik Öğretim Programı Kavramına Yönelik Bilimsel Haritalama Analizinin Değerlendirilmesi / Evaluation Of Scientific Mapping Analysis In Relation To The Concept Of Mathematics Curriculum
160	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Saliha Betül Tozduman	Lisansüstü Öğrencisi Saliha Betül Tozduman Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin	Öğretmen Adaylarının Kirigami İle Matematik Eğitimi Üzerine Görüşleri / Preservice Teachers’ Views On Mathematics Education Through Kirigami
244	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gözde Demirbaş	Lisansüstü Öğrencisi Gözde Demirbaş Prof. Dr. Cemalettin Yıldız	Öğretmenlerin Matematik Öğrenme Ve Öğretme Ile İlgili Etkinliklere Katılıp Katılmama Sebepleri / Reasons For Teachers’ Participation Or Non-participation In Activities Related To Learning And Teaching Mathematics

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Gömeç - Salon 8 (Online) Salonu Aç Environmental Education
Chair Assoc. Prof. Mustafa Doğru Vice-Chair: Dr. Melahat Çelik
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
38	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Miray Soyupek Çelik	Lisansüstü Öğrencisi Miray Soyupek Çelik Prof. Dr. Mustafa Özkan	Argümantasyon Destekli Çevre Eğitiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına, Çevre Tutumlarına Ve Argüman Kurma Becerilerine Etkisinin İncelenmesi / Investigating The Effects Of Argumentation-supported Environmental Education On 10th Grade Students’ Academic Achievements, Environmental Attitudes And Argumentation Skills
169	Turkish	Öğretmen Zehra Türe Coşguner	Öğretmen Zehra Türe Coşguner Prof. Dr. Mutlu Şahin	Örnek Olay Yönteminin 8. Sınıf Ortaokul Öğrencilerinde İklim Değişikliği̇ Endişesine Etkisi / The Effect Of The Case Study Method On Climate Change Anxiety In 8th Grade Middle School Students
286	Turkish	Öğretmen Seda Taşmış Işık	Dr. Melahat Çelik Doç. Dr. Mustafa Doğru Öğretmen Seda Taşmış Işık Öğretmen Yeliz Ekleş	Geçmi̇şten Günümüze İkli̇m Deği̇şi̇kli̇ği̇ Ve Eği̇ti̇m Üzeri̇ne Yapilan Araştirmalarin Profi̇li̇ / Geçmişten Günümüze İklim Değişikliği Ve Eğitim Üzerine Yapılan Araştırmaların Profili
306	Turkish	Öğretmen Yeliz Ekleş	Dr. Melahat Çelik Doç. Dr. Mustafa Doğru Öğretmen Yeliz Ekleş Öğretmen Seda Taşmış Işık	Türkiye’de Eğitim Bilimleri Alanında İklim Değişikliği Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Tematik Ve Metodolojik Olarak İncelenmesi / Türkiye’de Eğitim Bilimleri Alanında İklim Değişikliği Üzerine Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Tematik Ve Metodolojik Olarak İncelenmesi

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Kocaseyit - Salon 9 (Online) Salonu Aç
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

1^st Session Saturday 13:00-14:20 Güre - Salon 10 (Online) Salonu Aç
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Yel Tepesi - Salon 4 Science Education
Chair Assoc. Prof. Ayberk Bostan Sarioğlan Vice-Chair: Professor Salih Çepni̇
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
27	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Buse Güler	Lisansüstü Öğrencisi Buse Güler Doç. Dr. Ayberk Bostan Sarıoğlan	Stem Temelli Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Yaratıcılık Ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi / The Effect Of Stem-based Laboratory Practices On Science Teacher Candidates' Scientific Creativity And Scientific Process Skills
117	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Betül Kaynar	Lisansüstü Öğrencisi Betül Kaynar Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Emin Korkusuz	Fen Eğitiminde Alfa Kuşağı Farklılıkları / Fen Eğitiminde Alfa Kuşağı Farklılıkları
219	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Özge Köngül Yaman	Lisansüstü Öğrencisi Özge Köngül Yaman Prof. Dr. Mehtap Yıldırım	Girişimcilik Odaklı Steam Yaklaşımının Okulöncesi Çocuklarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi / The Effect Of Entrepreneurship-focused Steam Approach On Preschool Children's Creative Thinking Skills
227	Turkish	Arş. Gör. Hümeyra Azize Malay	Arş. Gör. Hümeyra Azize Malay Lisansüstü Öğrencisi Tülin Kosukoğlu Prof. Dr. Salih Çepni	Geleceğin Bilimi Bugünün Müfredatında Mı? Türkiye'de Fotonik Ve Kuantum Teknolojilerinin Eğitsel Temsili / Is The Science Of The Future In Today’s Curriculum? Educational Representation Of Photonics And Quantum Technologies In Turkiye

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Akçay - Salon 3 Science Education
Chair Professor Dündar Yener Vice-Chair: Teacher Ramazan Ziya Yamaç
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
4	Turkish	Dr. Ramazan Ziya Yamaç	Prof. Dr. Dündar Yener Doç. Dr. Abdulkadir Özkaya Dr. Ramazan Ziya Yamaç	Astronomi Alanında Yapılan Çalışmaların Bibliyometrik Analizi / Bibliometric Analysis Of Studies In The Field Of Astronomy
8	Turkish	Öğretmen Duygu Yay	Prof. Dr. Dündar Yener Öğretmen Duygu Yay	Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Yönelik Geliştirilen Arduino Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Başarı Ve Tutumlarına Etkisi: Güneş Ve Ay Tutulmaları / The Effect Of Arduino Applications Developed For The Turkey Century Education Model On The Academic Success And Attitudes Of Students: Solar And Lunar Eclipses
18	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Nuray Çetin	Lisansüstü Öğrencisi Nuray Çetin	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ Ndeki Rolü Ve Yeterlikleri / The Role And Competences Of Science Teachers In 2024 Turkish Century Education Model
46	Turkish	Öğretmen Tuğba Özsoy	Öğretmen Tuğba Özsoy Prof. Dr. Mustafa Sami Topçu	Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇nde Model Tabanli Açiklamalari Kullanan 7. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Su Si̇stemi̇ İle İlgi̇li̇ Kavramsal Anlamalarinin İzlenmesi̇ / Monitoring The Conceptual Understanding Of 7th Grade Students Using Model-based Explanations Of The Water System In Science Course

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Kazdağları - Salon 2 Mathematics Education
Chair Professor Adnan Baki
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
96	Turkish	Lisans Öğrencisi Sevde Kök	Lisans Öğrencisi Sevde Kök Dr. Barış Demir Dr. Rümeysa Beyazhançer Lisans Öğrencisi Elif Altıparmak	Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Matematik Ve Akıl Yürütmeye İlişkin Algılarının İncelenmesi / Investigation Of Vocational School Students' Perceptions Of Mathematics And Reasoning
98	Turkish	Lisans Öğrencisi Sevde Kök	Lisans Öğrencisi Sevde Kök Lisans Öğrencisi Verda Yılmaz Dr. Rümeysa Beyazhançer Dr. Barış Demir	Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Matematik Öğretim Programının İstatistik Okuryazarlığı Bağlamında İncelenmesi / Investigation Of The Türkiye Century Education Model Mathematics Curriculum In The Context Of Statistical Literacy
122	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi İrem Çelik	Lisansüstü Öğrencisi İrem Çelik Prof. Dr. Keziban Orbay	Matematik Eğitiminde Kavram Haritaları Üzerinde Yapılan Çalışmaların Doküman Analizi / Document Analysis Of Studies On Concept Maps In Mathematics Education
259	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Neval Sönmez	Lisansüstü Öğrencisi Neval Sönmez Lisansüstü Öğrencisi Buket Kılık Lisansüstü Öğrencisi Nazmiye Ateş Dr. Öğr. Üyesi Emine Gaye Çontay	Matematik Öğretmeni Adaylarının Geogebra Ortamında İnşa Problemleri Çözüm Süreçlerindeki Algısal Süreçleri / Perceptual Processes Of Pre-service Mathematics Teachers In A Geogebra-supported Environment While Solving Construction Problems

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Ören - Salon 1
Chair Assoc. Prof. Gamze Yayla Eski̇ci̇ Vice-Chair: Assoc. Prof. Ümmühan Ormancı
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
187	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Behiye Recepoğlu Özgür	Lisansüstü Öğrencisi Behiye Recepoğlu Özgür Doç. Dr. Ümmühan Ormanci Doç. Dr. Hacer Belen	Ortaokul Öğrencilerine Yönelik İş Birliği Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi : Geçerlilik Ve Güvenirlik Çalışması / Development Of The Collaborative Skills Scale For Middle School Students: A Validity And Reliability Study
240	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Enes Tosun	Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Enes Tosun Prof. Dr. Şirin İlkörücü	Hücre Ve Organelleri Ile Hücre Bölünmeleri Konusunda Analitik Kavramsal Anlama Rubriklerinin Geliştirilmesi Çalışması / Development Of Analytical Conceptual Understanding Rubrics On Cell, Organelles And Cell Divisions
265	Turkish	Doç. Dr. Gamze Yayla Eski̇ci̇	Doç. Dr. Gamze Yayla Eski̇ci̇	Bi̇li̇m Ve Sanat Merkezleri̇nde Uygulanan Atölyeleri̇n İncelenmesi̇: Elektroni̇k Atölyesi̇ / Examination Of Workshops Implemented In Science And Art Centers: Electronics Workshop
266	Turkish	Doç. Dr. Gamze Yayla Eski̇ci̇	Doç. Dr. Gamze Yayla Eski̇ci̇	Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ Destek Eği̇ti̇m Odasi Etki̇nli̇kleri̇ni̇n İncelenmesi̇ / Examination Of Resource Room Activities In Science Education For Gifted Students

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Cunda - Salon 5 Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları
Chair Professor Ali Paşa Ayas Vice-Chair: Assist. Prof. Gaye Defne Ceyhan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
100	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ezgi Meşe	Lisansüstü Öğrencisi Ezgi Meşe Dr. Öğr. Üyesi Recep Gür Prof. Dr. Saadet Deniz Korkmaz	Üretken Yapay Zeka Destekli Geliştirilen Başarı Testi Ve Rubrik Ne Kadar Nitelikli? / How Qualified Are The Achievement Test And Rubric Developed With Productive Artificial Intelligence?
107	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ezgi Meşe	Lisansüstü Öğrencisi Ezgi Meşe Dr. Öğr. Üyesi Recep Gür Prof. Dr. Saadet Deniz Korkmaz	Problemlerin Çözümünde Üretken Yapay Zekanın Mantıksal İşlem Becerisinin Kalitesi: Chatgpt Düşünüyor Mu ? / The Quality Of Logical Processing Skill Of Generative Artificial Intelligence In Solving Problems: Does Chatgpt Think?
145	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Kaya	Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Kaya Arş. Gör. Dr. Muhammed Muzaffer Özhan	Yapay Zekaya Bakış: Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Tutum Analizi / Perspective On Artificial Intelligence: An Analysis Of Pre-service Preschool Teachers' Attitudes
178	Turkish	Öğretmen Gökhan Yildiz	Öğretmen Gökhan Yildiz Zehra Ayabakan Ayşe İpek Orhan	Yapay Zeka Destekli Görüntü İşleme Ile Optimal Pestisit Kullanımı / Ai-powered Image Processing For Optimal Pesticide Use: Quantitative Findings And Sustainable Agriculture Applications

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Çamlıbel - Salon 6 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Professor Emine Çi̇l Vice-Chair: Assoc. Prof. Sümeyye Aydin Gürler
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
23	Turkish	Doç. Dr. Sümeyye Aydin Gürler	Doç. Dr. Sümeyye Aydin Gürler	2018 Ve 2024 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programlarının Temel Ve Özel Amaçlar Bakımından Karşılaştırılması / Comparison Of 2018 And 2024 Science Curricula In Terms Of Basic And Specific Objectives
48	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Servet Çeli̇k	Lisansüstü Öğrencisi Servet Çeli̇k Doç. Dr. Sümeyye Aydin Gürler	Fen Bilimleri Kavramlarını Anlama Ve Kavram Yanılgıları: Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tezlerin Betimsel İçerik Analizi / Understanding Science Concepts And Misconceptions: Descriptive Content Analysis Of Graduate Theses In Turkey
80	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Karacaoğlan	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Karacaoğlan Prof. Dr. Emine Çil	Yıldızlar Hakkındaki Alternatif Kavramların Giderilmesine Yönelik Öğretmen Rehber Kitapçığının Geliştirilmesi / Development Of A Teacher’s Guidebook For Addressing Alternative Conceptions About Stars
81	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Çavumirza Altundağ	Lisansüstü Öğrencisi Hacer Çavumirza Altundağ Doç. Dr. Esra Açıkgül Fırat	Fen Bilimleri Öğretiminde Qr Kodlarla Destekli Ters Yüz Edilmiş Sınıf Modelinin Üst Bilişsel Farkındalığa Ve Akademik Başarıya Etkisi / The Impact Of Qr Code-supported Flipped Classroom Model On Metacognitive Awareness İngilizce And Academic Achievement In Science Education

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Küçükköy - Salon 7 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor İsa Deveci̇ Vice-Chair: Assoc. Prof. Makbule Gözde Di̇di̇ş Kabar
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
12	Turkish	Lisans Öğrencisi Fatma Nur Çetin	Lisans Öğrencisi Fatma Nur Çetin Prof. Dr. İsa Deveci	2024 Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programının Çoklu Zekâ Alanlarına Göre İncelenmesi / Examination Of The 2024 Middle School Mathematics Curriculum According To Multiple Intelligence Areas
127	Turkish	Öğretmen Yonca Güner	Öğretmen Yonca Güner Doç. Dr. Zübeyde Yaraş	Matematik Eğitiminde Dijital Araçların Akademik Başarı, Özgüven Ve Motivasyona Etkisinin Öğrenci Perspektifinden İncelenmesi / An Investigation Of The Effects Of Digital Tools On Academic Achievement, Self-confidence, And Motivation In Mathematics Education From The Student Perspective
129	Turkish	Doç. Dr. Makbule Gözde Didiş-Kabar	Doç. Dr. Makbule Gözde Didiş-Kabar	8. Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Örüntü Genelleme Problemleri̇ndeki̇ Cebi̇rsel Düşünme Şeki̇lleri̇ni̇ni̇n İncelenmesi̇ / Investigating 8th-grade Students’ Algebraic Thinking Ways In Pattern Generalization Problems
181	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Yusuf Eser	Lisansüstü Öğrencisi Yusuf Eser Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Arzu Arı Öğr. Gör. Dr. Barış Demir	Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi / Investigation Of Mathematical Modeling Competencies Of Secondary School Students In Terms Of Some Variables

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Gömeç - Salon 8 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Menekse Seden Tapan-Broutin Vice-Chair: Assist. Prof. Ümmügülsüm Cansu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
215	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Aslı Demir	Lisansüstü Öğrencisi Aslı Demir Dr. Öğr. Üyesi Ümmügülsüm Cansu	Türkiye’de Matematik Eğitiminde Yapılan Stem Çalışmalarının İncelenmesi: İçerik Analizi / Investigation Of Stem Studies In Mathematics Education In Turkey: Content Analysis
216	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Aleyna Yanık	Lisansüstü Öğrencisi Aleyna Yanık Dr. Öğr. Üyesi Ümmügülsüm Cansu	Türkiye’de Matematik Eğitiminde Sürdürülebilirlik Üzerine Yapılan Yayınların Analizi / Analysis Of Studies On Sustainability In Mathematics Education In Turkey
222	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Pınar Karataş Gül	Lisansüstü Öğrencisi Pınar Karataş Gül Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutın	Maarif Modele Göre Düzenlenen 5.sınıf Ders Kitaplarındaki Ölçme Ve Değerlendirme Süreçleri Üzerine Öğretmen Görüşleri / Teachers’ Perspectives On Assessment Processes In 5th Grade Textbooks Designed According To The Maarif Model
224	Turkish	Arş. Gör. İrem Coşkun	Arş. Gör. İrem Coşkun Prof. Dr. Işıkhan Uğurel	Chatgpt’ye Farklı Bir Meydan Okuma Deneyimi: Bir Yapay Zeka Modelinin “aparatlı Matematik Problemlerini” Çözme Performansı / A Different Challenge Experience To Chatgpt: Performance Of An Artificial Intelligence Model To Solve “mathematics Apparatus Problem (mathaproblem(s) - Maps)”

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Kocaseyit - Salon 9 (Online) Salonu Aç Pre-School Education
Chair Professor Fikriye Kırbağ Zengin Vice-Chair: Assist. Prof. Hilal Karakuş Özkan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
3	Turkish	Lisans Öğrencisi Yeşim Erol	Lisans Öğrencisi Yeşim Erol Dr. Öğr. Üyesi Hilal Karakuş Özkan	Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitimi: Çocuklarla Yürütülen Çalışmaların İncelenmesi / Science Education In Preschool: A Review Of Studies Conducted With Children
121	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Sucuk	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Sucuk Lisansüstü Öğrencisi Yeşim Ünzile Güneş Prof. Dr. Betül Timur	Artırılmış Gerçeklik Tutum Ölçeği Uygulaması / Implementation Of An Augmented Reality Attitude Scale
134	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şafak Yucasu	Lisansüstü Öğrencisi Şafak Yucasu Prof. Dr. Fikriye Kirbağ Zengi̇n	Okul Öncesi Dönem Öğrencilerinin Geri Dönüşüme İlişkin Algılarının İncelenmesi / Analysis Preschool Students’ Perceptions Regarding Recyling
135	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şafak Yucasu	Lisansüstü Öğrencisi Şafak Yucasu Prof. Dr. Fikriye Kirbağ Zengi̇n	Okul Öncesi Dönem Öğrencilerinin Bilim İnsanına İlişkin Algılarının Çizdikleri Resimler Aracılığı İle Belirlenmesi / Determining Preschool Students’ Perceptions Of Scientists Through Their Drawings

2^nd Session Sunday 09:00-10:20 Güre - Salon 10 (Online) Salonu Aç Primary Education
Chair Professor Faik Özgür Karataş Vice-Chair: Professor Yeşim Yener
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
194	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ümmühan Araboğlu	Prof. Dr. Yeşim Yener Lisansüstü Öğrencisi Ümmühan Araboğlu Lisansüstü Öğrencisi Mücahit Bektaş	2024 İlkokul Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Öğrenme Çıktıları Ve Süreç Bileşenlerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi / 2024 Analysis Of Primary School Science Curriculum Learning Outcomes And Process Components According To The Revised Bloom's Taxonomy
196	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Mücahit Bektaş	Prof. Dr. Yeşim Yener Lisansüstü Öğrencisi Mücahit Bektaş Lisansüstü Öğrencisi Ümmühan Araboğlu	İlkokul Fen Bilimleri Dersi 2018-2024 Programlarının Karşılaştırılması Ve 2024 Programına Genel Bakış / Comparison Of Primary School Science Course 2018-2024 Programs And Overview Of 2024 Program
233	Turkish	Merve Uzun	Prof. Dr. Tülay Şenel Çoruhlu Merve Uzun	İlkokulda Öğreni̇m Gören Göçmen Öğrenci̇leri̇n Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇nde Karşilaştiklari Güçlükleri̇n Beli̇rlenmesi̇ / Identifying The Challenges Faced By Immigrant Students In Primary School Science Lessons
303	Turkish	Prof. Dr. Faik Özgür Karataş	Arş. Gör. Dr. Mustafa Alyar Prof. Dr. Faik Özgür Karataş	Sürdürülebilirliğin Kavramsal Olarak Anlaşılmasının Yolu: Teknoloji Destekli Proje Temelli Öğrenme / Towards A Conceptual Understanding Of Sustainability: Technology Supported Project-based Learning

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Yel Tepesi - Salon 4 Teaching and Training Programs
Chair Assoc. Prof. Fatih Camadan Vice-Chair: Assist. Prof. Merve Önol
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
62	Turkish	Öğretmen Yağmur Tuğba Bayram Yılmaz	Öğretmen Yağmur Tuğba Bayram Yılmaz	Okul Dışı Öğrenme Ortamlarını Oyunlaştırma / Gamifying Out-of-school Learning Environments
158	Turkish	Öğretmen Mehmet Özen	Öğretmen Mehmet Özen	Okul Müdürlerinin Yüksek Lisans Yapma Tercihlerinin Üzerindeki Etkili Olan Faktörlerin İncelenmesi / Okul Müdürlerinin Yüksek Lisans Yapma Tercihlerinde Etkili Olan Faktörlerin Incelenmesi- Kahta örneği
201	Turkish	Lisans Öğrencisi Cansu Kuşçu	Doç. Dr. Fatih Camadan Lisans Öğrencisi Cansu Kuşçu Lisans Öğrencisi Özlem Nida Dizen	Felaket Kaydırmanın (Doomscrolling) Umutsuzluğu Açıklamasında Aşırı Düşünmenin (Overthinking) Aracı Rolünün İncelenmes / Examining The Mediating Role Of Overthinking In Doomscrolling’s Explanation Of Hopelessness
320	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Merve Önol	Dr. Öğr. Üyesi Merve Önol Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Aydın Başar	Okuldan Üniversiteye Bilim Yolcuğu: Öğrencilerde Bilimsel Tutum Ve Bilimsel Merak Gelişimi / Science Journey From School To University: Development Of Scientific Attitude And Scientific Curiosity In Students

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Akçay - Salon 3 Science Education
Chair Assist. Prof. Banu Tepe Vice-Chair: Assist. Prof. Jülide Yazici
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
52	Turkish	Öğretmen Merve Aslanbölük	Öğretmen Merve Aslanbölük Prof. Dr. Yılmaz Kara	Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Türki̇ye Yüzyili Maari̇f Modeli̇ne İli̇şki̇n Görüşler / Science Teachers’ Opinions On The Turkish Century Education Model
56	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Jülide Yazici	Dr. Öğr. Üyesi Jülide Yazici Dr. Öğr. Üyesi Hatice Güler	Nicel Araştırma Yöntemleri Eğitiminin Lisansüstü Öğrencilerinin Bilimsel Araştırma Yeterliklerine Etkisi / The Effect Of Quantitative Research Methods Training On Graduate Students' Scientific Research Competencies
75	Turkish	Öğr. Gör. Dr. Hatice Güler	Öğr. Gör. Dr. Hatice Güler Dr. Öğr. Üyesi Banu Tepe	Öğretmen Adaylarının Web 2.0 Araçlarını Fen Bilgisi Dersine Entegre Edebilme Becerilerinin Geliştirilmesi / Developing Pre-service Teachers' Skills To Integrate Web 2.0 Tools Into Science Course
130	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Banu Tepe	Dr. Öğr. Üyesi Banu Tepe Dr. Öğr. Üyesi Jülide Yazici	Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fen Kavramlarını Farklı Yöntemlerle Öğretme Yeterliklerinin Geliştirilmesi / Improving Pre-service Preschool Teachers' Competencies For Teaching Science Concepts With Different Methods

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Kazdağları - Salon 2 Mathematics Education
Chair Professor Adnan Baki Vice-Chair: Dr. Beyda Topan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
15	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Ali̇can Pusat	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Ali̇can Pusat Doç. Dr. Nur Sirmaci	Asal Sayılar Öğretiminde Teknoloji Destekli Ders Içi Etkinlik Tasarımı Ve Başarıya Etkisi / Asal Sayılar Öğretiminde Teknoloji Destekli Ders Içi Etkinlik Tasarımı Ve Başarıya Etkisi
35	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi İrem Çelik	Lisansüstü Öğrencisi İrem Çelik Dr. Öğr. Üyesi Beyda Topan	İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma Hakkındaki İnanışlarının İncelenmesi / Investigation Of Prospective Elementary Mathematics Teachers' Beliefs About Readiness To Teach Mathematics
83	Turkish	Öğretmen Hazel Kılıç	Dr. Öğr. Üyesi İlknur Gülşen Turgut Öğretmen Hazel Kılıç	Matematik Kaygısı İle Matematik Kariyer İlgisi İlişkisinde Yirmi Birinci Yüzyıl Becerilerinin Aracı Rolü / The Mediating Role Of Twenty-first Century Skills In The Relationship Between Mathematics Anxiety And Mathematics Career Interest
180	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Zühal Oğuz	Lisansüstü Öğrencisi Zühal Oğuz Dr. Öğr. Üyesi Beyda Topan	Geleneksel Çocuk Oyunlarının Matematik Öğretiminde Kullanılması: İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Görüşleri / The Use Of Traditional Children's Games In Mathematics Teaching: The Opinions Of Prospective Primary School Mathematics Teachers

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Ören - Salon 1
Chair Assist. Prof. Elif Gamze Özcan Vice-Chair: Assist. Prof. Feride Şahin
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
9	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Pınar Korukluoğlu	Lisansüstü Öğrencisi Pınar Korukluoğlu Dr. Öğr. Üyesi Mine Çeli̇köz	Öğretmenlere Yönelik Dijital Pedagoji Araştırma Topluluğu Mesleki Gelişim Programının İhtiyaç Analizi / Needs Analysis Of The Digital Pedagogy Research Community Professional Development Program For Teachers
91	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şükran Sarıarslan	Lisansüstü Öğrencisi Şükran Sarıarslan Doç. Dr. Tuğçe Kozaklı Ülger Prof. Dr. Muhamet Emin Özdemir	Meslektaş Gözlemi Yoluyla Öğretmen Öğrenmesi: Sistematik Bir Okul Uygulamasının Değerlendirilmesi / Teacher Learning Through Colleague Observation: Evaluation Of A Systematic School Practice
150	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Elif Gamze Özcan	Dr. Öğr. Üyesi Elif Gamze Özcan Doç. Dr. Sait Çüm Prof. Dr. Esra Bukova Güzel	Fen Bilimleri Öğretiminde Dijital Dönüşüm Teknolojilerinin Entegrasyonu / Integration Of Digital Transformation Technologies In Science Education
293	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Feride Şahin	Dr. Öğr. Üyesi Elif Sezer Başaran Dr. Öğr. Üyesi Feride Şahin	Fen Bilimlerindeki Başarıdaki Eşitsizliklerin Duyuşsal Temelleri: Timss 2023 Türkiye Örnekleminde Gizil Profil Analizi / Affective Foundations Of Inequalities In Science Achievement: A Latent Profile Analysis Of The Timss 2023 Türkiye Sample

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Cunda - Salon 5 Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları
Chair Professor Ali Paşa Ayas Vice-Chair: Assoc. Prof. Burcu Güngör Cabbar
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
66	Turkish	Arş. Gör. Çağla Bingül	Arş. Gör. Çağla Bingül	Üretken Yapay Zeka Teknolojilerinin Matematik Eğitiminde Kullanımı: Sistematik Bir Derleme / The Use Of Generative Artificial Intelligence Technologies In Mathematics Education: A Systematic Review
202	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Er	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Er Prof. Dr. Ersin Karademir Prof. Dr. Sedef Canbazoğlu Bilici	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Destekli Etkinlik Tasarımına Yönelik Deneyimleri / Preservice Science Teachers’ Experiences With Designing Ai-supported Instructional Activities
279	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Rukiye Altaş	Lisansüstü Öğrencisi Rukiye Altaş Prof. Dr. Şirin İlkörücü	Ortaokul Öğrencilerinin Fen Bilgisi Dersine Ilişkin Görsel Düşünme Süreçlerinin Görsel Sentez Düzeyinde Öğrenci Çizimleriyle Değerlendirilmesi / Evaluation Of Secondary School Students' Visual Thinking Processes Related To Science Course With Student Drawings At The Visual Synthesis Level
285	Turkish	Dr. Vildan Bayar	Dr. Vildan Bayar	Eğitimde Yapay Zekâ: Türkiye’deki Lisansüstü Tezlerin Betimsel İçerik Analizi / Artificial Intelligence In Education: A Descriptive Content Analysis Of Postgraduate Theses In Türkiye

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Çamlıbel - Salon 6 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Professor Ümi̇t Demi̇ral Vice-Chair: Dr. Zübeyde Teci̇mer Altinel
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
269	Turkish	Öğretmen Elif Pınar Kuzzu	Öğretmen Elif Pınar Kuzzu	Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmenleri̇ni̇n Stem Anlamsal Algilarinin Çeşi̇tli̇ Deği̇şkenlere Göre İncelenmesi̇ / Examination Of Science Teachers’ Stem Semantic Perceptions According To Various Variables
270	Turkish	Öğretmen Seçil Mandıracı	Öğretmen Seçil Mandıracı Prof. Dr. Mustafa Sabri Kocakülah	6. Sınıf Öğrencilerinin Kuvvet Ve Hareket Ünitesi Kavramlarını Anlamalarını Değerlendirmeye Yönelik Dört Aşamalı Test Geliştirilmesi / Development Of A Four-tier Test To Assess 6th-grade Students’ Conceptual Understanding Of The Concepts Of Force And Motion Unit
305	Turkish	Dr. Zübeyde Tecimer Altınel	Dr. Zübeyde Tecimer Altınel Doç. Dr. Mustafa Hamalosmanoğlu	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Teknolojisine Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi / Determining The Attitudes Of Prospective Science Teachers Towards Artificial Intelligence Technology
312	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Selma Yardımcı	Lisansüstü Öğrencisi Selma Yardımcı Prof. Dr. Ümit Demiral	Erken Çocukluk Eği̇ti̇mi̇nde Fen Eği̇ti̇mi̇ Konulu Bi̇li̇msel Yayinlarin İncelenmesi̇ / A Review Of Scientific Publications On Science Education In Early Childhood Education

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Küçükköy - Salon 7 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Zülfiye Zeybek Şi̇mşek Vice-Chair: Assist. Prof. Fahrettin Aşıcı
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
61	Turkish	Doç. Dr. Zülfiye Zeybek Şimşek	Doç. Dr. Zülfiye Zeybek Şimşek	Matematik Öğretmen Adaylarının Ekonomik Tanım Oluşturma Süreçlerinin İncelenmesi / Investigating Economic Definition Generation Processes Of Prospective Mathematics Teachers
193	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Fahrettin Aşıcı	Dr. Öğr. Üyesi Fahrettin Aşıcı Prof. Dr. Yüksel Dede	Ortaokul 8. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Sayısal Okuryazarlık Bağlamında İncelenmesi / An Analysis Of The 8th Grade Secondary School Mathematics Curriculum In The Context Of Numeracy
263	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Özer	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Özer Prof. Dr. Işıkhan Uğurel	Ülkemi̇z Yüksek Öğreti̇m Kurumlari Öğreti̇m Programlarinda Yer Alan ‘veri̇ Görselleşti̇rmeye’ Yöneli̇k Dersler Üzeri̇ne Kategori̇k Bi̇r İnceleme / In The Education Programs Of Our Country's Higher Education Institutions A Categorical Review On 'data Visualization' Courses
302	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Özer	Prof. Dr. Işıkhan Uğurel Lisansüstü Öğrencisi Fatma Özer	Matemati̇k Eği̇ti̇mi̇ Ve Veri̇ Okuryazarliği Kesi̇şi̇m Alanina Yöneli̇k Bi̇r “araştirma Kavramsal Hari̇talama” Gi̇ri̇şi̇mi̇ / A Research Conceptual Mapping Initiative At The Intersection Of Mathematics Education And Data Literacy

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Gömeç - Salon 8 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Professor Yılmaz Kara Vice-Chair: Assist. Prof. Mahmut Sami Kiliç
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
49	Turkish	Prof. Dr. Yılmaz Kara	Prof. Dr. Yılmaz Kara Lisansüstü Öğrencisi Gamze Özben	Fen Bi̇lgi̇si̇ Öğretmen Adaylarinin Perspekti̇fi̇nden Maari̇f Programinda Stem Eği̇ti̇mi̇ / Stem Education In The Maarif Program Through The Perspective Of Science Teacher Candidates
204	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Şenay Aydin	Dr. Öğr. Üyesi Şenay Aydin	Önlisans Öğrencilerinin Yapay Zeka Farkındalıkları Ve Programlama Eğitiminde Yapay Zeka Kullanım Durumları / Artificial Intelligence Awareness Of Associate Degree Students And Their Use Of Artificial Intelligence In Programming Education
249	Turkish	Öğretmen Seçil Mandıracı	Prof. Dr. Mustafa Sabri Kocakülah Öğretmen Seçil Mandıracı	Çoklu Gösterimlerle Zenginleştirilmiş Dengelenmiş Ve Dengelenmemiş Kuvvetler Konusu Öğretiminin Öğrencilerin Kavramsal Değişimlerine Etkisi / The Effect Of Teaching Balanced And Unbalanced Forces Enhanced With Multiple Representations On Students' Conceptual Change
253	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Sami Kiliç	Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Sami Kiliç Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Said Doğru	6. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Elektrik İletkenliği Konusunda Yapay Zeka Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri / Student Opinions On The Use Of Artificial Intelligence In Electrical Conductivity In The 6th Grade Science Course

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Kocaseyit - Salon 9 (Online) Salonu Aç Physics Education
Chair Professor Ali Rıza Akdeniz Vice-Chair: Assist. Prof. Vahide Nilay Kirtak Ad
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
25	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Vahide Nilay Kırtak Ad	Dr. Öğr. Üyesi Vahide Nilay Kırtak Ad Doç. Dr. Hatice Asuman Küçüközer Doç. Dr. Mustafa Çoramık Prof. Dr. Hüseyin Küçüközer	Gençlerin Yıldızlara Bakışı: Bilgi Ve Yanılgılar Üzerine Bir Araştırma / Young People's Perspective On Stars: A Study On Knowledge And Misconceptions
73	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Umay Tuğçe Gençer	Lisansüstü Öğrencisi Umay Tuğçe Gençer Dr. Öğr. Üyesi Sevim Bezen	Türkiye Bağlamında Fizik Eğitiminde Oyunlaştırma: Bir Meta-Sentez Çalışması / Gamification In Physics Education In The Turkish Context: A Meta-synthesis Study
115	Turkish	Öğretmen Suat Yamak	Öğretmen Suat Yamak Prof. Dr. Ali Rıza Akdeni̇z	2024 Fizik Dersi Öğretim Programı'nın Okuryazarlık Becerileri Açısından İncelenmesi / Examining The 2024 Physics Curriculum In Terms Of Literacy Skills
156	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kader Günay	Lisansüstü Öğrencisi Kader Günay Prof. Dr. Gonca Keçeci̇	6. Sınıf Öğrencilerinin Fen Eğitiminde Chatgpt Kullanımına Yönelik Görüşleri / 6th Grade Students' Opinions On The Use Of Chatgpt In Science Education

3^rd Session Sunday 10:40-12:00 Güre - Salon 10 (Online) Salonu Aç Distance Education
Chair Professor Sevil Akaygün Vice-Chair: Professor Faik Özgür Karataş
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
126	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Sucuk	Lisansüstü Öğrencisi Gamze Sucuk Prof. Dr. Betül Timur	Öğretmen Adaylarının Arttırılmış Gerçeklik Teknolojisinin Eğitimde Kullanımı Konusundaki Görüşlerinin İncelenmesi / Investigation Of Prospective Teachers' Opinions On The Use Of Augmented Reality In Education
272	Turkish	Prof. Dr. Hasan Bakirci	Prof. Dr. Hasan Bakirci Lisansüstü Öğrencisi Ümit Şahi̇n Dr. Öğr. Üyesi Faruk Kayman	2024 Yılı Öğretmen Atamalarında Uygulanan Mülakat Sisteminin, Bu Sürece Katılan Branş Öğretmenlerinin Bakış Açısından Değerlendirilmesi / Evaluation Of The Interview System Applied In 2024 Teacher Appointments From The Perspective Of Branch Teachers Participating In This Process
294	Turkish	Öğretmen Pınar Dölek	Öğretmen Pınar Dölek Prof. Dr. Raşit Zengin Öğretmen Seda Albayrak Gül	Elâzığ İlinde Bulunan Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi: Covid-19 Pandemi Örneği / Investigation Of Science Teachers' Opinions On Distance Education In Elâzığ Province: The Case Of Covid-19 Pandemic
307	Turkish	Prof. Dr. Sevil Akayagün	Prof. Dr. Sevil Akayagün Prof. Dr. Faik Özgür Karataş Doç. Dr. Fatma Aslan-Tutak Arş. Gör. Ülkü Seher Budak	Çevrimiçi Mesleki Gelişim Programı Ile Kimya Öğretmenlerinin Mentörlük Süreçlerinin İncelenmesi / Examining The Mentoring Processes Of Chemistry Teachers With An Online Professional Development Program

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Yel Tepesi - Salon 4
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Assoc. Prof. Hasene Esra Yildirir
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
133	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ergün Karaca	Lisansüstü Öğrencisi Ergün Karaca	Oyna, Düşün, Dönüştür: Ska'lar İçin Oyunlaştırma Ve Düşünme Atölyesi / Play, Think, Transform: Gamification And Thinking Workshop For Sdgs
225	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Yağmur Şevik	Lisansüstü Öğrencisi Yağmur Şevik Doç. Dr. Hasene Esra Yıldırır	Kavram Karikatürleri Ile Desteklenen Argümantasyon Temelli Öğretimin Biyoloji Öğretmen Adaylarının Temel Kimya Kavramlarını Anlamalarına Etkisi / The Effect Of Argumentation-based Teaching Supported By Concept Cartoons On Pre-service Biology Teachers’ Understanding Of Basic Chemistry Concepts
295	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ümran Atabaş	Dr. Öğr. Üyesi Ümran Atabaş	Sorgulama Ve Fen Öğrenme Arasındaki İlişki: Öğretmen Adayları Üzerine Bir Araştırma / The Relationship Between Inquiry And Science Learning: A Study On Pre-service Teachers
296	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ümran Atabaş	Dr. Öğr. Üyesi Ümran Atabaş	Yeşeren Zihinler: İlkokulda Çevresel Farkındalık Ve Tutum Üzerine Bir Araştırma / Blooming Minds: A Study On Environmental Awareness And Attitudes In Primary Education

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Akçay - Salon 3 Science Education
Chair Professor Mustafa Sabri Kocakülah Vice-Chair: Assist. Prof. Feride Şahin
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
5	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Feride Şahin	Dr. Öğr. Üyesi Feride Şahin	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimsel Okuryazarlık Gelişiminde Tahmin-Gözlem-Açıklama Yöntemi / The Predict-observe-explain Method In The Development Of Scientific Literacy Among Pre-service Science Teachers
76	Turkish	Dr. Uğur Bilir	Dr. Uğur Bilir	Eği̇ti̇mde Webquest Üzeri̇ne Yapilmiş Çalişmalarin Bi̇bli̇yometri̇k Anali̇zi̇ / Bibliometric Analysis Of Studies On Webquest In Education
82	Turkish	Dr. Nalan Uslu	Dr. Nalan Uslu Doç. Dr. Aysel Kocakülah	Çoklu Gösterimlerle Desteklenmiş Sorgulamaya Dayalı Öğretimin Üniversite Öğrencilerinin Manyetizma Kavramlarını Anlamalarına Etkisi / The Effect Of Inquiry-based Teaching Supported By Multiple Representations On University Students' Understanding Of Magnetism Concepts
86	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Işıl İren	Lisansüstü Öğrencisi Işıl İren Doç. Dr. Meryem Görecek Baybars	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Küresel İklim Değişikliği Ile Ilgili Kavramsal Anlama Düzeyleri / Pre-service Science Teachers' Conceptual Understanding Of Global Climate Change

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Kazdağları - Salon 2 Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Temel Kösa Vice-Chair: Assist. Prof. Burcu Nur Baştürk
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
60	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Hülya Altun Akbaba	Lisansüstü Öğrencisi Hülya Altun Akbaba Dr. Öğr. Üyesi Seçil Yemen Karpuzcu	Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Bazı Değişkenlere Göre Kesir Sayı Duyusu Performansları / Fifth-grade Students' Fraction Number Sense Performances According To Some Variables
226	Turkish	Lisans Öğrencisi Melike Beyza Bilgetekin	Dr. Öğr. Üyesi Seçil Yemen Karpuzcu Lisans Öğrencisi Melike Beyza Bilgetekin Lisans Öğrencisi Deniz Mışraklı Lisans Öğrencisi Merve Sezgin Lisans Öğrencisi Beyza Dereli	Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimine Yönelik Görüşleri Ve Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Özyeterlikleri / Pre-service Teachers’ Views On Computer-assisted Mathematics Instruction And Their Technological Pedagogical Content Knowledge Self-efficacy
322	Turkish	Lisans Öğrencisi İbrahim Yildiz	Lisans Öğrencisi İbrahim Yildiz Lisans Öğrencisi Semanur Kahya Lisans Öğrencisi Zeynep Okuş Lisans Öğrencisi Esin Akyol Dr. Öğr. Üyesi Burcu Nur Baştürk	Herkes İçi̇n Materyal, Herkes İçi̇n Eği̇ti̇m: Bi̇r Tübi̇tak 2209-A Projesi̇ / Material For Everyone, Education For Everyone: A TÜbİtak 2209-a Project

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Ören - Salon 1 Mathematics Education
Chair Professor Adnan Baki Vice-Chair: Assoc. Prof. Ünal Çakiroğlu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
207	Turkish	Prof. Dr. Adnan Baki	Prof. Dr. Adnan Baki Lisansüstü Öğrencisi Tuğba Tat	2018 Ve 2024 Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programlarının Sosyomatematiksel Ve Teknomatematiksel Normlar Açısından Karşılaştırılması / A Comparison Of The 2018 And 2024 Secondary School Mathematics Curricula In Terms Of Sociomathematical And Technomathematical Norms
208	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Emine Geçi̇t	Prof. Dr. Temel Kösa Lisansüstü Öğrencisi Emine Geçi̇t	Türkiye’de Yapay Zekâ Konulu Lisansüstü Tezlerin Eğilimleri (2020–2025): Bibliyometrik Bir İnceleme / Trends Of Graduate Theses On Artificial Intelligence In Turkey (2020-2025): A Bibliometric Analysis
230	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ümmünur Akben	Lisansüstü Öğrencisi Ümmünur Akben Lisansüstü Öğrencisi Deniz Adıyaman	Ortaokul Sekizinci Sınıf Öğrencilerini Matematiksel Düşünmeye Teşvik Etmek: Ardışık Toplamlar Örneği / Encouragıng Eıghth Grade Students To Thınk Mathematıcally: The Example Of Consecutıve Sums
268	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ümmünur Akben	Lisansüstü Öğrencisi Ümmünur Akben Lisansüstü Öğrencisi Tuğba Tat Arş. Gör. Cem Kurdal Lisansüstü Öğrencisi Mehmet Ata Okuyucu Prof. Dr. Ünal Çakıroğlu	Olasılık Problemlerini Çözmede Üretken Yapay Zekâ Kullanımı: Öğrencilerin Chatgpt’de Bilgi Arama Deneyimleri / Using Generative Artificial Intelligence To Solve Probability Problems: Students' Experiences Of Information Search In Chatgpt

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Cunda - Salon 5 Science Education
Chair Professor Özgül Keleş Vice-Chair: Assoc. Prof. Filiz Gülhan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
16	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Ali̇can Pusat	Lisansüstü Öğrencisi Muhammed Ali̇can Pusat Öğretmen Özden Burcu Pusat	Excel Tabanlı Bölünebilme Konusunda Dijital Ders Materyali Tasarımı / Excel Tabanlı Bölünebilme Konusunda Dijital Ders Materyali Tasarımı
17	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Abdurrahman Balı	Lisansüstü Öğrencisi Abdurrahman Balı	Fen Eğitiminde Yapay Zeka Araçları Ve Farklılaştırılmış Öğrenme Yaklaşımları / Fen Eğitiminde Yapay Zeka Araçları Ve Farklılaştırılmış Öğrenme Yaklaşımları
30	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Abdurrahman Balı	Lisansüstü Öğrencisi Abdurrahman Balı	Fen Eğitiminde Yapay Zeka Ve Kök Değerler / Fen Eğitiminde Yapay Zeka Ve Kök Değerler
206	Turkish	Doç. Dr. Filiz Gülhan	Doç. Dr. Filiz Gülhan	Chatgpt Tarafından Oluşturulan Stem Ders Planlarının Değerlendirilmesi / Evaluate Of Stem Lesson Plans Created By Chatgpt

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Çamlıbel - Salon 6 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Professor Gonca Keçeci Vice-Chair: Assist. Prof. Mehmet Şen
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
22	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Banu Kara	Lisansüstü Öğrencisi Banu Kara Doç. Dr. Elif Benzer	Fen Eğitiminde Dil Temelli Etkinliklerin Uygulanması: Öğretmen Görüşleri Üzerine Bir Değerlendirme / Implementation Of Language-based Activities In Science Education: An Evaluation Of Teachers' Perspectives
65	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Seda Albayrak Gül	Lisansüstü Öğrencisi Seda Albayrak Gül Prof. Dr. Fikriye Kırbağ Zengin	Sanal Deneylerin Ve Gerçek Deneylerin Akademik Başarıya Etkisi: Kuvvet Ve Hareket Ünitesi Örneği / The Effects Of Virtual And Real Experiments On Academic Achievement: The Case Of Force And Motion Unit
71	English	Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Şen	Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Şen	Primary School Pre-service Teachers’ Use Of Multiple Representations In Basic Chemistry Concepts
155	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kader Günay	Lisansüstü Öğrencisi Kader Günay Prof. Dr. Gonca Keçeci̇	Fen Eğitiminde Chatgpt Kullanımının 6. Sınıf Öğrencilerinin Yapay Zeka Tutumlarına Olan Etkisinin İncelenmesi / Investigation Of The Effect Of Chatgpt Use In Science Education On 6th Grade Students' Attitudes Toward Artificial Intelligence

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Küçükköy - Salon 7 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Berna Cantürk Günhan Vice-Chair: Assist. Prof. Seçil Yemen Karpuzcu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
7	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gözde Mandal	Lisansüstü Öğrencisi Gözde Mandal Prof. Dr. Berna Cantürk Günhan	Seki̇zi̇nci̇ Sinif Öğrenci̇leri̇ni̇n Geometri̇k Akil Yürütme Süreçleri̇ni̇n Geli̇şi̇mleri̇ni̇n İncelenmesi̇ / Examination Of The Development Of Geometric Reasoning Processes In Eighth-grade Students
24	Turkish	Lisans Öğrencisi Semanur Çelebi	Lisans Öğrencisi Ayşe Nur Çakar Lisans Öğrencisi Semanur Çelebi Lisans Öğrencisi Esra İrdem Lisans Öğrencisi Hatice Koç Arş. Gör. Dr. Büşra Çaylan Ergene	Somutlaştırılmış Küp Açınımı Etkinliklerinin 5. Sınıf Öğrencilerinin Uzamsal Görselleştirme Becerileri Üzerindeki Etkisi / The Effect Of Concrete Cube-net Activities On Fifth-grade Students’ Spatial Visualization Skills
200	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şenay Yüksel	Lisansüstü Öğrencisi Şenay Yüksel Dr. Öğr. Üyesi Seçil Yemen Karpuzcu	Matematik Eğitiminde Solo Taksonomisi: Sistematik Bir Derleme / Solo Taxonomy In Mathematics Education: A Systematic Review
209	Turkish	Lisans Öğrencisi Zeynep Arvasi	Lisans Öğrencisi Zeynep Arvasi Doç. Dr. Berna Tataroğlu Taşdan	2018 Ve 2024 9. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programlarının Ve Ders Kitaplarının Teknoloji Kullanımı Bağlamında İncelenmesi / An Analysis Of The 2018 And 2024 9th Grade Mathematics Curriculum And Textbooks In The Context Of Technology Use

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Gömeç - Salon 8 (Online) Salonu Aç Entrepreneurship Education
Chair Professor Emine Çi̇l Vice-Chair: Assoc. Prof. Çi̇ğdem Şahi̇n Çakir
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
192	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Di̇rli̇k	Lisansüstü Öğrencisi İbrahim Di̇rli̇k Doç. Dr. Ömer Uysal	Teknolojik Gelişim Sürecinde Girişimcilik Ekosisteminde Kavramsal Değişimler / Conceptual Changes In The Entrepreneurship Ecosystem In The Process Of Technological Development
239	Turkish	Arş. Gör. Dr. Durmuş Yanmaz	Arş. Gör. Dr. Durmuş Yanmaz Prof. Dr. Emine Çil	Fen Tabanli Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Eği̇ti̇mi̇ Öğretmen Ve Öğrenci̇ Modülleri̇ni̇n Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Bi̇li̇şsel Gi̇ri̇şi̇mci̇li̇k Beceri̇leri̇ Üzeri̇ne Yansimalari / Reflections Of Science-based Enterprise Education Teacher And Student Modules On Science Teachers' Cognitive Entrepreneurship Skills
256	Turkish	Öğretmen Elif Ergin	Öğretmen Elif Ergin Prof. Dr. Çiğdem Şahin Çakır	2024 Maarif Modeli Kapsamında Fen Bilimleri Öğretim Programı Hakkında Öğretmen Görüşleri / Teachers’ Opinions On The Science Curriculum Within The Scope Of The 2024 Maarif Model
262	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Fikriye Kanatlı Öztürk	Dr. Öğr. Üyesi Fikriye Kanatlı Öztürk Öğretmen Senanur Bilge Ercan	Addie Öğretim Tasarım Modelinin Matematiksel Modelleme, Mantıksal Düşünme Ve Motivasyon Üzerindeki Yansımaları / Reflections Of The Addie Instructional Design Model On Mathematical Modeling, Logical Thinking, And Motivation

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Kocaseyit - Salon 9 (Online) Salonu Aç Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Dr. Ülke Balci Yeşi̇lkaya
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
173	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Sonat Başpınar	Prof. Dr. Rasim Erol Demirbatır Lisansüstü Öğrencisi Sonat Başpınar	Müzik Eğitiminde Dijital Çağa Geçiş: İlköğretim Düzeyinde Kullanılabilecek Dijital Müzik Uygulamalarının Karşılaştırılarak Değerlendirilmesi / Transition To The Digital Age In Music Education: Comparative Evaluation Of Digital Music Applications That Can Be Used At Primary School Level
210	Turkish	Arş. Gör. Ahmet Faruk Kaymak	Arş. Gör. Ahmet Faruk Kaymak Prof. Dr. Salih Çepni	Vücudumuzdaki Sistemler Ünitesinde Yapay Zeka Destekli Öğrenme Galerisi Yönteminin Etkililiği / The Effectiveness Of The Artificial Intelligence-supported Learning Gallery Method In The Systems In Our Body Unit
289	Turkish	Dr. Ülke Balcı Yeşilkaya	Dr. Ülke Balcı Yeşilkaya İlker Yeşilkaya	Dijital Dönüşüm Ve Geleceğin Becerileri / Digital Transformation And Future Skills
301	Turkish	Öğretmen Özlem Arslan	Öğretmen Özlem Arslan	Kimya Öğretiminde Üretken Yapay Zeka Destekli Etkileşimli Materyal Kullanımı: Asitler Ve Bazlar Konusu Örneği / The Use Of Generative Ai-supported Interactive Materials In Chemistry Education: A Case Study On Acids And Bases

4^th Session Sunday 15:00-16:20 Güre - Salon 10 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Assist. Prof. Burak Ki̇ras Vice-Chair: Dr. Özgür Bulduk
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
31	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Zeynel Yıldız	Lisansüstü Öğrencisi Zeynel Yıldız Prof. Dr. Yavuz Saka	Fen Bilimleri Öğretim Programları Ve Farklılaştırma / Science Education Curricula And Differentiation
63	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Burak Kiras	Dr. Öğr. Üyesi Burak Kiras Lisansüstü Öğrencisi Dilara Kiras	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sıfır Atık Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapıları: Kelime İlişkilendirme Testi Çalışması / Cognitive Structures Of Pre-service Science Teachers Regarding Zero Waste Concepts: A Word Association Test Study
164	Turkish	Dr. Kevser Arslan	Dr. Kevser Arslan Prof. Dr. Aslı Görgülü Ari Prof. Dr. Meryem Hayir Kanat	Ortaokul Öğrencilerinin Depreme Önlemleri Ve Deprem Korunma Yollarına İlişkin Görüşleri / Secondary School Students' Views On Earthquake Precautions And Ways Of Earthquake Protection
231	Turkish	Dr. Özgür Bulduk	Dr. Özgür Bulduk	Açık Uçlu Yazılı Sınav Uygulamasının İlk Yılında Öğrencilerin Açık Uçlu Sorularla Hazırlanan Yazılılara Ve Fen Yazılılarına Yönelik Görüşlerindeki Değişim / The Change In Students' Opinions On Open-ended Written Exams And Science Written Exams In The First Year Of Implementing Open-ended Written Exam Practice

5^th Session Monday 09:00-10:20 Yel Tepesi - Salon 4
Chair Professor Muammer Çalık Vice-Chair: Assist. Prof. Gaye Defne Ceyhan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
10	Turkish	Dr. Çiğdem Karakoç	Dr. Çiğdem Karakoç Arş. Gör. Gülşah Subaşı Prof. Dr. Gönül Sakız	Bi̇yomi̇mi̇kri̇ Tutum Ve Farkindalik Ölçeği̇ni̇n Geli̇şti̇ri̇lmesi̇ / Development Of The Biomimicry Attitude And Awareness Scale
281	Turkish	Dr. Muammer Yüksel	Dr. Muammer Yüksel Dr. Öğr. Üyesi Çağla Alpayar	Öğrencilerin Matematik Performanslarının Kendilerine Olan İnanma Düzeyleri İle İlişkileri / Relationship Between Students’ Mathematical Performance And Their Beliefs In Themselves
282	Turkish	Dr. Muammer Yüksel	Dr. Muammer Yüksel	Başari Testi̇ Geli̇şti̇rme Süreci̇nde Uzman Görüşü Almada Yapay Zeka Kullanimi / Use Of Artificial Intelligence In Obtaining Expert Opinion In The Achievement Test Development Process
290	Turkish	Lisans Öğrencisi Aleyna Simge Çalık	Lisans Öğrencisi Aleyna Simge Çalık Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Kaya Arş. Gör. Dr. Muhammed Muzaffer Özhan	Öğretmen Gözünden Özel Eğitime İhtiyacı Olan Okul Öncesi Çocukların Sosyal Psikolojik İyi Oluşlarının İncelenmesi / Investigation Of Social Psychological Well-being Of Preschool Children In Need Of Special Education From Teachers' Perspective

5^th Session Monday 09:00-10:20 Akçay - Salon 3 Science Education
Chair Professor Oğuz Özdemir
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
93	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şeyda Göktaş	Prof. Dr. Dündar Yener Lisansüstü Öğrencisi Şeyda Göktaş	Matematik Ve Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Farkındalık Düzeyleri Ile Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi* / The Relationship Between Artificial Intelligence Awareness And Creative Thinking Tendencies Among Prospective Mathematics And Science Teachers*
97	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ümran Etci̇ Varman	Lisansüstü Öğrencisi Ümran Etci̇ Varman Dr. Öğr. Üyesi Aytaç Karakaş	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Tpack Öz Değerlendirme Düzeyleri Ve Yapay Zeka Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Examining The Relationship Between Pre-service Science Teachers’ Tpack Self-assessment Levels And Artificial Intelligence Awareness Levels
168	Turkish	Dr. Ali Kemal Acar	Dr. Ali Kemal Acar	Din Eğitiminde Bireysel Asistan Olarak Yapay Zeka Senaryosu / Artificial Intelligence Scenario As A Personal Assistant In Religious Education

5^th Session Monday 09:00-10:20 Kazdağları - Salon 2
Chair Professor Salih Çepni̇
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
57	Turkish	Lisans Öğrencisi Damla Demirhan	Lisans Öğrencisi Damla Demirhan Doç. Dr. Pınar Yıldız	İlkokul Dördüncü Sınıf Açılar Konusuna Yönelik Bir Etkinlik: Yüzme Stilleri Ve Açılar / An Activity On The Subject Of Angles In Primary School Fourth Grade: Swimming Styles And Angles
70	Turkish	Öğretmen Duygu Alyeşil Kabakçı	Öğretmen Duygu Alyeşil Kabakçı Prof. Dr. Süha Yılmaz	Üstün Yetenekli Öğrencilerin Matematik Okuryazarlığı Özyeterliği Algılarının Ve Başarılarının Matematik Okuryazarlığı Süreçleri Açısından İncelenmesi / Investigating The Mathematical Literacy Self-efficacy Perceptions And Achievements Of Gifted Students In Terms Of Mathematical Literacy Processes
149	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Tolga Demirci	Lisansüstü Öğrencisi Tolga Demirci Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz	Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 5. Sınıf Matematik Ders Kitabında Geometri Öğretiminde Dijital Teknolojilerin Kullanım Şeklinin İncelenmesi / An Examination Of The Use Of Digital Technologies In Geometry Instruction In The 5th Grade Mathematics Textbook Within The Türkiye Century Maarif Model
176	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Mehmet Emir Ar	Lisansüstü Öğrencisi Mehmet Emir Ar Prof. Dr. Salih Çepni	Etkinlik Temelli Etkileşimli Videolara İlişkin Öğrenci Görüşleri / Students’ Perspectives On Activity-based Interactive Videos

5^th Session Monday 09:00-10:20 Ören - Salon 1 Mathematics Education
Chair Professor Adnan Baki
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
59	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Selinay Özer	Lisansüstü Öğrencisi Selinay Özer Lisansüstü Öğrencisi Zahide Dilek Dr. Rümeysa Beyazhançer Dr. Barış Demir	Lisansüstü Öğrencilerin İstatistik Okuryazarlık Düzeyleri Ile Akademik Erteleme Davranışları Arasındaki İlişkide İstatistik Kaygısının Aracı Rolü / The Mediating Role Of Statistics Anxiety In The Relationship Between Graduate Students' Statistical Literacy Levels And Academic Procrastination Behaviors
87	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Buket Kılık	Lisansüstü Öğrencisi Buket Kılık Dr. Öğr. Üyesi Yeliz Özkan Hıdıroğlu	İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zeka Okuryazarlığı Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi / An Investigation Of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ Perceptions Of Artificial Intelligence Literacy In Relation To Various Variables
113	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Sıla Demiröz	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Sıla Demiröz Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin Doç. Dr. Tuğçe Kozakli Ülger	Matematik Tarihinin Gelecekteki Öğretim Uygulamalarına Entegrasyonuna İlişkin Öğretmen Adayı Görüşlerinin İncelenmesi / Investigation Of Preservice Teachers' Views On The Integration Of Mathematics History Into Future Teaching Practices
116	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Buket Kılık	Lisansüstü Öğrencisi Buket Kılık Dr. Öğr. Üyesi Yeliz Özkan Hıdıroğlu	İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Özyeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi / An Investigation Of Pre-service Elementary Mathematics Teachers’ Self-efficacy Perceptions Regarding Mathematical Literacy In Relation To Various Variables

5^th Session Monday 09:00-10:20 Cunda - Salon 5
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

5^th Session Monday 09:00-10:20 Çamlıbel - Salon 6 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Professor Fikriye Kırbağ Zengin Vice-Chair: Assist. Prof. M.said Doğru
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
68	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi M.said Dogru	Dr. Öğr. Üyesi M.said Dogru Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Sami Kiliç	Artırılmış Gerçeklik Destekli Eğitim Yoluyla Ortaokul Öğrencilerinin İklim Değişikliği Konusundaki Kavram Yanılgılarının Giderilmesi / Eliminating Secondary School Students’ Misconceptions About Climate Change Through Augmented Reality-supported Education
72	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi M.said Dogru	Dr. Öğr. Üyesi M.said Dogru Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Sami Kiliç	Yıldızların Ötesinde: Artırılmış Gerçekliğin Ortaokul Öğrencilerin Astronomi Öğrenimi Üzerindeki Etkisini Keşfetme / Beyond The Stars: Exploring The Impact Of Augmented Reality On Middle School Students' Astronomy Learning
94	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Seda Albayrak Gül	Lisansüstü Öğrencisi Seda Albayrak Gül Prof. Dr. Fikriye Kırbağ Zengin	Sanal Ve Gerçek Ortamlarda Yapılan Deneylerin Ortaokul Öğrencilerinin Fen Tutumuna Etkisinin Araştırılması / The Effect Of Experiments In Virtual And Real Environments On Secondary School Students' Attitudes Towards Science
232	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatoş Yiğit Balcı	Lisansüstü Öğrencisi Fatoş Yiğit Balcı Doç. Dr. Özlem Eryılmaz Muştu	Fen Bilimleri Dersi 8. Sınıf Mevsimler Konusunun Yaratıcı Drama Ile Öğretiminin Akademik Başarı Ve Öğrenme Kalıcılığı Üzerindeki Etkisi / The Effect Of Teaching The 8th Grade Science Topic “seasons” Through Creative Drama On Academic Achievement And Learning Retention

5^th Session Monday 09:00-10:20 Küçükköy - Salon 7 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Professor Gül Kaleli̇ Yilmaz Vice-Chair: Assist. Prof. Mukaddes İnan Tutkun
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
54	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Betül Aydın	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Betül Aydın Doç. Dr. Zülfiye Zeybek Şimşek	Matematik Öğretmen Adaylarının Akıl Yürütme Ve İspat Bağlamında Müfredat Alan Bilgilerinin İncelenmesi / Investigation Of Pre-service Mathematics Teachers' Curriculum Content Knowledge In The Context Of Reasoning And Proving
152	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Pınar Karataş Gül	Lisansüstü Öğrencisi Pınar Karataş Gül Lisansüstü Öğrencisi Tolga Demirci Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutın Prof. Dr. Dilek Sezgin Memnun Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz	İşbirlikli Öğrenme Yaklaşımının 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığı Becerilerine Etkisi / The Effect Of Cooperative Learning Approach On 6th Grade Students’ Mathematical Literacy Skills
199	Turkish	Öğretmen Cengiz Süzen	Öğretmen Cengiz Süzen Doç. Dr. Semiha Kula Ünver	Van Hiele Geometrik Düşünme Düzeyleri Farklı Olan Öğrencilerin Matematik Okuryazarlığı Problemi Çözme Süreçlerinin İncelenmesi / Investigation Of Mathematical Literacy Problem Solving Processes Of Students With Different Van Hiele Geometric Thinking Levels
264	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Mukaddes İnan Tutkun	Dr. Öğr. Üyesi Mukaddes İnan Tutkun Dr. Öğr. Üyesi Tuğba Kocadağ Ünver Dr. Öğr. Üyesi Neslihan Canpolat Çığ	Görme Engelli Öğrencilerin Matematik Öğretimine Yönelik Türkiye’de Yapılan Lisansüstü Tezlerin Sistematik İncelenmesi / Systematic Review Of Graduate Theses In Turkey On Mathematics Teaching For Students With Visual Impairment

5^th Session Monday 09:00-10:20 Gömeç - Salon 8 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assist. Prof. Işıl Bozkurt Vice-Chair: Assist. Prof. Fikriye Kanatlı Öztürk
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
252	English	Öğretmen Seren Okumuş	Öğretmen Seren Okumuş Prof. Dr. Soner Durmuş	An Assessment Of The Topic Distribution Of New Generation Mathematics Questions In Lgs And Ministry Of National Education Resources (mone)
254	Turkish	Arş. Gör. Dr. Berna Yıldızhan Kökten	Arş. Gör. Dr. Berna Yıldızhan Kökten	İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Yapay Zekâ Araçlarına Yönelik Tutum Ve Farkındalıkları / Attitudes And Awareness Of Preservice Elementary Mathematics Teachers Towards Artificial Intelligence Tools
277	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Fikriye Kanatlı Öztürk	Dr. Öğr. Üyesi Fikriye Kanatlı Öztürk Öğretmen Ezgi Kudret	2024 Maarif Modeline Göre Hazırlanan 5. Sınıf Matematik Ders Kitabının İçeriği, Öğretmen Görüşleri Ve Matematik Okuryazarlığı Açısından Durum İncelemesi / A Case Study On The Content, Teacher Perspectives, And Mathematical Literacy Of The 5th Grade Mathematics Textbook Prepared According To The 2024 Maarif Model
299	Turkish	Lisans Öğrencisi Hamza Ağar	Lisans Öğrencisi Hamza Ağar Dr. Öğr. Üyesi Işıl Bozkurt	Akranlarımın Geometrik İnşa Süreçleri: İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Bağlamsal Geometrik Oluşum Problemlerini Çözüm Süreçlerinin İncelenmesi / Geometric Construction Processes Of My Peers: An Investigation Of Elementary Mathematics Teacher Candidates' Solution Processes For Contextualised Geometric Construction Problems

5^th Session Monday 09:00-10:20 Kocaseyit - Salon 9 (Online) Salonu Aç STEM and Applications
Chair Assoc. Prof. Ayşegül Aslan Vice-Chair: Assoc. Prof. Yasemin Hacioğlu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
139	Turkish	Öğretmen Alaattin Bahşi	Öğretmen Alaattin Bahşi Öğretmen Remziye Gamze Bahşi Öğretmen Yasin Furkan Doğrusöz Öğretmen Mahsum Öztürk Öğretmen İsa Orman Öğretmen Serkan Kılıçkıran	Ortaokul Öğrencilerinde Robotik-Kodlama Eğitiminin Tutuma Etkisi: Deneysel Bir Çalışma / The Effect Of Robotics-coding Education On Attitude In Secondary School Students: An Experimental Study
170	Turkish	Doç. Dr. Yasemin Hacioğlu	Lisansüstü Öğrencisi İlknur Taşdelen Doç. Dr. Yasemin Hacioğlu	2024 Yili Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ Öğreti̇m Programinin Mühendi̇sli̇k Entgrasyonu Açisindan İncelenmesi̇ / Examinining Of The 2024 TÜrkİye Science Curriculum From The Perspective Of Engineering Integration
250	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ebru Kınalı	Lisansüstü Öğrencisi Ebru Kınalı Doç. Dr. Ayşegül Aslan	Steam Temelli İstatistiksel Araştırma Süreci Ile Ortaokul Öğrencilerinde Su Farkındalığı Geliştirme / Using A Steam-based Statistical Research Process To Support Middle School Students Develop Water Awareness

5^th Session Monday 09:00-10:20 Güre - Salon 10 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assist. Prof. Nurullah Şi̇mşek Vice-Chair: Assist. Prof. Ayşe Ceren Atmaca Aksoy
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
251	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Nurullah Şimşek	Dr. Öğr. Üyesi Nurullah Şimşek Lisansüstü Öğrencisi Şeyma Aktuğ Lisansüstü Öğrencisi Tuğba Uzun	Matematik Öğretmenlerinin Yapay Zekâ Teknolojilerine Yönelik Farkındalıkları, Kullanım Durumları Ve Görüşlerinin İncelenmesi / An Investigation Of Mathematics Teachers' Awareness, Usage, And Views On Artificial Intelligence Technologies
260	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Ceren Atmaca Aksoy	Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Ceren Atmaca Aksoy	2024 Fen Bilimleri Öğretim Programının Dijital Okuryazarlık Teması Açısından İncelenmesi / Investigation Of 2024 Science Curriculum In Terms Of Digital Literacy Theme
304	Turkish	Arş. Gör. İrem Coşkun	Prof. Dr. Işıkhan Uğurel Arş. Gör. İrem Coşkun	Nörobilim Ve Matematik Eğitimi Etkileşim Alanına Yönelik Bir Araştırma-Kavramsal Haritalama / Towards The Field Of Interactıon Between Neuroscience And Mathematics Educatıon A Research-conceptual Mappıng
314	Turkish	Lisans Öğrencisi Melike Şenkul	Lisans Öğrencisi Melike Şenkul Lisans Öğrencisi İrem Ebrar Bekmezci Lisans Öğrencisi Arzu Yazgan Lisans Öğrencisi Sebahat Dinkul Doç. Dr. İbrahim Çetin	İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Lisans Seçmeli Derslere İlişkin Deneyim Ve Beklentileri / Experiences And Expectations Of Prospective Elementary Mathematics Teachers Regarding Elective Courses In Undergraduate Programs

6^th Session Monday 13:15-14:35 Yel Tepesi - Salon 4
Chair Assoc. Prof. Hacer Belen
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
234	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Cem Özkan	Prof. Dr. Miraç Aydin Prof. Dr. Salih Çepni̇ Lisansüstü Öğrencisi Cem Özkan Lisansüstü Öğrencisi Kübra Ada Yildiz	Led Lamba Işık Akısı Ölçüm Deneyi: Gerçek Hayat Problemine Stem Uygulamalı Bir Çözüm / An Arduino-based Experimental Setup For Measuring The Luminous Flux Of A Led Light Bulb: A Stem-driven Solution To An Ill-defined Problem
255	English	Doç. Dr. Hacer Belen	Doç. Dr. Hacer Belen Doç. Dr. Nurcan Kahraman Doç. Dr. Ümmühan Ormanci	Resilience Moderates Between Occupational Prestige And Stem Career Interest
309	Turkish	Prof. Dr. Salih Çepni	Prof. Dr. Salih Çepni Dr. Muhammed Muzaffer Özhan Dr. Öğr. Üyesi Hazel Duru	Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Gelişimleri Ve Kariyer Engellerinin Değerlendirilmesi / Evaluation Of Career Development And Career Barriers Of University Students
321	Turkish	Dr. Zeynep Kıryak	Dr. Zeynep Kıryak Prof. Dr. Salih Çepni	Çevre Problemleri Temelli Stem Öğretimi Hakkında Öğretmen Ve Öğrenci Görüşleri / Teacher And Students Views On Environmental Problem-based Stem Teaching

6^th Session Monday 13:15-14:35 Akçay - Salon 3
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
109	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Betül Öztaş	Lisansüstü Öğrencisi Betül Öztaş Prof. Dr. Ali Günay Balım	Artırılmış Gerçeklik Ve Fen Bilimleri Eğitimi: Öğretmen Adaylarının Algıları Üzerine Bir Araştırma / Augmented Reality And Science Education: A Study On Pre-service Teachers' Perceptions
111	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ece Altay	Lisansüstü Öğrencisi Ece Altay Prof. Dr. Ali Günay Balım	Üç Temel Beceri Arasındaki Etkileşim: Bilişsel Ve Duyuşsal Yapıların Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Üzerindeki Yansımaları / Interaction Between Three Basic Skills: Reflections Of Cognitive And Affective Structures On Pre-service Science Teachers
154	Turkish	Öğretmen Güli̇z Tunç Açikgöz	Öğretmen Güli̇z Tunç Açikgöz Doç. Dr. Nurcan Kahraman	Sanatsal Yetenekli Ortaokul Öğrencilerinin Fene Katılımlarının İncelenmesi / Investigation Of Artistic Talented Middle School Students' Engagement In Science

6^th Session Monday 13:15-14:35 Kazdağları - Salon 2
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
88	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ceyda Nur Demirtaş	Lisansüstü Öğrencisi Ceyda Nur Demirtaş Doç. Dr. Ayşe Tekin Dede	Matematiksel Bir Problemin Argümantasyon Temelli Çözüm Sürecinde Matematiksel İlişkilendirme Becerilerinin İncelenmesi / Investigation Of Mathematical Connection Skills In The Argumentation-based Solution Process Of A Mathematical Problem
114	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Rukiye Nur Mercan	Lisansüstü Öğrencisi Rukiye Nur Mercan Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Kozaklı Ülger	Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Python Programlama Dili Destekli Matematik Derslerinde Bilişsel Katılımlarının Icap Çerçevesinde İncelenmesi / An Investigation Of Sixth Grade Students' Cognitive Engagement In Python Programming Language-supported Mathematics Lessons Within The Icap Framework
132	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Melike Arslan	Lisansüstü Öğrencisi Melike Arslan Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz	İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Çember Kavramına İlişkin Tanım Oluşturma Sürecinde Yaşadıkları Zorluklar Ve Sebepleri / The Difficulties And Reasons Faced By Prospective Elementary Mathematics Teachers In The Process Of Creating Definitions Related To The Concept Of Circle

6^th Session Monday 13:15-14:35 Ören - Salon 1
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
124	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Merve Karahan	Lisansüstü Öğrencisi Merve Karahan Prof. Dr. Recai Akkaya	7. Sınıf Öğrencilerinin Cebirsel Muhakeme Becerileri Ve Öğrenme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Investigating The Relationship Between 7th Grade Students' Algebraic Reasoning Skills And Learning Styles
128	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Sıla Demiröz	Lisansüstü Öğrencisi Ayşe Sıla Demiröz Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Doç. Dr. Tuğçe Kozaklı Ülger	Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığına Yönelik Algıları Ve Eğilimleri / Mathematics Teacher Candidates' Perceptions And Dispositions Towards Mathematical Literacy
146	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Çelik	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Çelik Prof. Dr. Gül Kaleli̇ Yilmaz Doç. Dr. Hatice Kübra Güler Selek	Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline Göre Düzenlenen Ortaöğretim Matematik Öğretim Programından İntegral Konusunun Çıkarılmasına Dair Öğretmen Görüşleri / Teachers' Opinions On The Removal Of The Integral Subject From The Secondary Mathematics Curriculum Organized According To The Turkish Century Education
167	Turkish	Öğretmen İbrahim Gökkaya	Prof. Dr. Sevinç Mert Uyangör Öğretmen İbrahim Gökkaya	Matematik Ve Müzik: Bir Araştırma Önerisi / Mathematics And Music: A Research Proposal

6^th Session Monday 13:15-14:35 Cunda - Salon 5
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

6^th Session Monday 13:15-14:35 Çamlıbel - Salon 6 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Professor Yılmaz Kara Vice-Chair: Assoc. Prof. Sevgül Çalış
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
51	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Turan Kar	Prof. Dr. Yılmaz Kara Lisansüstü Öğrencisi Mustafa Turan Kar	Matemati̇k Öğretmeni̇ Adaylarinin Perspekti̇fi̇nden Maari̇f Programinda Stem Eği̇ti̇mi̇ / Stem Education In The Maarif Program Through The Perspective Of Mathematİcs Teacher Candidates
58	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Beyzanur Öz	Lisansüstü Öğrencisi Beyzanur Öz Prof. Dr. Güldem Dönel Akgül	Fen Eği̇ti̇mi̇nde Çi̇zgi̇ Fi̇lm Ve Kari̇katür Kullanimina Yöneli̇k Tezleri̇n İçeri̇k Anali̇zi̇ (2010-2024) / Content Analysis Of Theses On The Use Of Cartoons And Cartoons In Science Education (2010-2024)
69	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Esma Turalı	Lisansüstü Öğrencisi Esma Turalı Prof. Dr. Güldem Dönel Akgül Dr. Öğr. Üyesi Adem Kenan	Fen Eği̇ti̇mi̇nde Oyun Kullanimina Yöneli̇k Tezleri̇n İncelenmesi̇ (2010-2024) / Examination Of Thesis On The Use Of Games In Science Education (2010-2024)
85	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Doğukan Ercoşkun	Lisansüstü Öğrencisi Doğukan Ercoşkun Doç. Dr. Sevgül Çaliş	Ortaokul Öğrencileri İçin Mikroplastik Bilgi Ölçeği: Psikometrik Özellikleri Ve Faktör Yapısı / Mıcroplastıc Knowledge Scale For Mıddle School Students: Psychometrıc Propertıes And Factor Structure

6^th Session Monday 13:15-14:35 Küçükköy - Salon 7 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Ayten Erduran Vice-Chair: Assist. Prof. Furkan Demir
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
205	Turkish	Doç. Dr. Erdem Çekmez	Doç. Dr. Erdem Çekmez	Geometri Eğitimi Ve Teknoloji: Konu Modelleme Ile 25 Yıllık Bir Yolculuğun Resmi / Geometry Education And Technology: A 25-year Journey Through Topic Modeling
214	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Saniye Deniz Küçüksu	Lisansüstü Öğrencisi Saniye Deniz Küçüksu Doç. Dr. Hilal Gülkılık	Pergel-Çizgeç İnşalarının Tartışıldığı Bir Öğrenme Ortamının Sosyomatematiksel Normlar Bağlamında İncelenmesi / Examining A Learning Environment Centered On Discussing Compass And Straightedge Constructions Through The Lens Of Sociomathematical Norms
267	Turkish	Öğretmen Erdem Yamak	Doç. Dr. Ayten Erduran Öğretmen Erdem Yamak	Matematik Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarını Kullanmasında Yapay Zekâ Entegrasyonunun Etkisinin Belirlenmesi / Determining The Effect Of Artificial Intelligence Integration On Mathematics Teachers' Use Of Web 2.0 Tools
276	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Furkan Demir	Dr. Öğr. Üyesi Furkan Demir	Matematik Öğretmenlerinin Özerklik Desteğinin Öğrencilerin Matematik Dersine Etkin Katılımlarına Etkisi / The Effect Of Mathematics Teachers' Autonomy Support On Students' Active Participation In Mathematics Class

6^th Session Monday 13:15-14:35 Gömeç - Salon 8 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Tuğçe Kozaklı Ülger
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
315	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Meli̇sa Uslu	Lisansüstü Öğrencisi Meli̇sa Uslu Prof. Dr. Kamil Ari	6. Sınıf Öğrencileriyle Oyunlaştırılmış Kesir Öğretiminin Başarıya Etkisi / The Effect Of Gamified Fraction Teaching On The Success Of 6th Grade Students
317	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Keziban Ünlü	Lisansüstü Öğrencisi Keziban Ünlü Prof. Dr. Kamil Arı	Köy Okullarında Ve Şehir Merkezindeki Okullarda Öğrenim Gören 8.sınıf Ortaokul Öğrencilerinin Uzamsal Düşünme Yeteneklerinin İncelenmesi / A Comparative Analysis Of Spatial Thinking Abilities Among 8th Grade Students İn Rural And Urban Secondary Schools
318	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Alaşahi̇n	Lisansüstü Öğrencisi Zeynep Alaşahi̇n Prof. Dr. Mustafa Doğan	Dört Aşamalı Sayı Duyusu Ölçeği’nin Geliştirilmesi / Development Of The Four-tier Number Sense Test
319	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ahmet Onur Sandikçi	Lisansüstü Öğrencisi Ahmet Onur Sandikçi Doç. Dr. Ali Battal	Bi̇lgi̇sayar Destekli̇ Matemati̇k Eği̇ti̇mi̇nde Geogebra Yaziliminin Kullanimi: Bi̇r Si̇stemati̇k Li̇teratür Çalişmasi / The Use Of Geogebra Software In Computer-assisted Mathematics Education: A Systematic Literature Review

6^th Session Monday 13:15-14:35 Kocaseyit - Salon 9 (Online) Salonu Aç Special Education
Chair Professor Gonca Keçeci Vice-Chair: Dr. Pelin Yildirim
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
40	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ramazan Tarhan	Lisansüstü Öğrencisi Ramazan Tarhan Prof. Dr. Mehmet Yalçın	Özel Eğitim Öğretmenlerinin Zihinsel Engelli Öğrencilere Yönelik Fen Eğitiminde Karşılaştıkları Sorunlar Ve Bu Sorunların Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi / The Problems Faced By Specıal Educatıon Teachers In Scıence Educatıon For Students Wıth Mental Dısabılıtıes And The Investıgatıon Of These Problems In Terms Of Varıous Varıables
123	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Cemre Kaplan	Lisansüstü Öğrencisi Cemre Kaplan Prof. Dr. Gonca Keçeci̇ Dr. Pelin Yildirim	Türk-İslam Alimlerinin Hayatlarının Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamasıyla Öğretilmesinin, Ortaokul Öğrencilerinin Derslerde Teknolojinin Kullanımına Yönelik Farkındalıklarına Etkisi / The Impact Of Teaching The Lives Of Turkish-islamic Scholars Through Mobile Augmented Reality Application On Secondary School Students' Awareness Of Technology Use In Lessons
165	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Büşra Eylül Sharbaji	Lisansüstü Öğrencisi Büşra Eylül Sharbaji	Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilerde Problem Davranışların Taranması: Yalova Örneği / Screening Problem Behaviors İn Students With Intellectual Disabilities: The Case Of Yalova
211	Turkish	Öğretmen Hatice Gözde Güler	Öğretmen Hatice Gözde Güler Prof. Dr. Ünsal Umsu Topsakal	Türkiye'de Fen Eğitiminde Sanal Laboratuvar Kullanımına İlişkin Yapılan Çalışmaların Analizi / Analysis Of Studies On The Use Of Virtual Laboratories In Science Education In Türkiye

6^th Session Monday 13:15-14:35 Güre - Salon 10 (Online) Salonu Aç Teacher Education
Chair Professor Hasan Bakirci Vice-Chair: Assoc. Prof. Hava İpek Akbulut
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
26	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Kevser Uzun	Lisansüstü Öğrencisi Kevser Uzun Doç. Dr. Hava İpek Akbulut	Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenmeye Yönelik Metaforik Algılarının Belirlenmesi / Determining The Metaphorical Perceptions Of Pre-service Science Teachers Towards Out-of-school Learning
28	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Burak Kiras	Dr. Öğr. Üyesi Burak Kiras	Mikro Öğretim Uygulamasının Öğretmen Adayları Üzerindeki Etkileri: Bir Eylem Araştırması Örneği / The Effects Of Micro Teaching Practice On Pre-service Teachers: An Action Research Example
284	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Ezgi Aktaş	Lisansüstü Öğrencisi Ezgi Aktaş Prof. Dr. Hasan Bakirci	Öğretmenlik Meslek Kanunu’na Yönelik Okul Müdürleri Ve Müdür Yardımcılarının Görüşleri: Nitel Bir Çözümleme / Views Of School Principals And Vice Principals On The Teaching Profession Act: A Qualitative Analysis

7^th Session Monday 14:50-17:10 Yel Tepesi - Salon 4
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

7^th Session Monday 14:50-17:10 Akçay - Salon 3 Mathematics Education
Chair Professor Salih Çepni̇ Vice-Chair: Assist. Prof. Dilek Özalp
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
140	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Amine Hilal Şakiroğlu	Lisansüstü Öğrencisi Amine Hilal Şakiroğlu Dr. Öğr. Üyesi Yeliz Özkan Hıdıroğlu	Matematik Ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Matematik Öğrenim Sürecinde Dijital Teknoloji Kullanımları İle Matematiksel Üstbiliş Farkındalıkları Arasındaki İlişki / The Relationship Between Pre-service Mathematics And Science Teachers’ Use Of Digital Technology In The Mathematics Learning Process And Their Mathematical Metacognitive Awareness
142	Turkish	Öğretmen Uğur Uzun	Öğretmen Uğur Uzun Dr. Öğr. Üyesi Di̇lek Özalp	İlkokul 4. Sinif Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇nde Harmanlanmiş Öğrenme: Ters Yüz Sinif Modeli̇ / Blended Learning In Primary School 4th Grade Science Class: Flipped Classroom Model
229	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Amine Hilal Şakiroğlu	Lisansüstü Öğrencisi Amine Hilal Şakiroğlu Dr. Öğr. Üyesi Yeliz Özkan Hıdıroğlu	Matematik Ve Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Matematik Öğrenim Sürecinde Dijital Teknoloji Kullanımına İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi / An Investigation Of Pre-service Mathematics And Science Teachers' Perceptions On The Use Of Digital Technology In Mathematics Learning Process According To Various Variables
292	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Tolga Demirci	Lisansüstü Öğrencisi Tolga Demirci Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz	İşbirlikli Öğrenme Modelinin 6. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Okuryazarlığının Gelişimi Üzerindeki Katkıları Hakkındaki Öğretmen Görüşleri / An Investigation Of Teachers’ Perspectives On The Impact Of Cooperative Learning On The Development Of Mathematical Literacy In Sixth Grade Students

7^th Session Monday 14:50-17:10 Kazdağları - Salon 2 Mathematics Education
Chair Assist. Prof. Mevhibe Kobak Demir
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
64	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Elif Karaman	Lisansüstü Öğrencisi Elif Karaman Prof. Dr. Devrim Üzel Prof. Dr. Sevinç Mert Uyangör	Ortaokul Matematik Öğretiminde Scratch Kullanımı: Mikro Öğretim Planı / Using Scratch In Teaching Middle School Mathematics: A Micro Teaching Plan
143	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Çelik	Lisansüstü Öğrencisi Neslihan Çelik Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin Doç. Dr. Hatice Kübra Güler Selek	Matematik Olimpiyatlarına Hazırlanan Ortaöğretim Öğrencilerinin Karşılaştığı Güçlüklerin İncelenmesi / Investigation Of The Difficulties Encountered By Secondary School Students Preparing For Mathematics Olympiads
246	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Sude Özdede	Lisansüstü Öğrencisi Sude Özdede Lisansüstü Öğrencisi Deniz Kurtulmuş Prof. Dr. Dilek Sezgin Memnun Prof. Dr. Gül Kaleli Yılmaz Prof. Dr. Filiz Tuba Dikkartın Övez	Türkiye'de Kesirlerde Kavram Yanılgıları Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin Sistematik İncelemesi / Systematic Review Of Graduate Theses On Misconceptions In Fractions In Turkey
280	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Şeyma Nur Uçak	Lisansüstü Öğrencisi Şeyma Nur Uçak Dr. Öğr. Üyesi Mevhibe Kobak Demir	Matemati̇k Başarisinda Ebeveyn Desteği̇ Ve Etki̇si̇ni̇n Öğretmen Görüşleri̇ Bağlaminda İncelenmesi̇ / Examining Parental Support And Influence On Mathematics Achievement In The Context Of Teachers’ Perspectives

7^th Session Monday 14:50-17:10 Ören - Salon 1
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

7^th Session Monday 14:50-17:10 Cunda - Salon 5
Chair
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı

7^th Session Monday 14:50-17:10 Çamlıbel - Salon 6 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Professor Güldem Dönel Akgül Vice-Chair: Professor Gonca Keçeci
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
92	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Esma Turalı	Lisansüstü Öğrencisi Esma Turalı Prof. Dr. Güldem Dönel Akgül Dr. Öğr. Üyesi Adem Kenan	Fen Ders Kitaplarında Oyun Etkinlikleri / Game Activities In Science Textbooks
119	Turkish	Lisans Öğrencisi Beyzanur Öz	Lisans Öğrencisi Beyzanur Öz Prof. Dr. Güldem Dönel Akgül	İlköğreti̇m Fen Bi̇li̇mleri̇ Ders Ki̇taplarinda Çi̇zgi̇ Fi̇lm Ve Kari̇katür Kullanimi Beyzanur Öz & Güldem Dönel Akgül / Use Of Cartoons And Cartoons In Primary Science Textbooks Beyzanur Öz & Güldem DÖnel AkgÜl
120	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Cemre Kaplan	Lisansüstü Öğrencisi Cemre Kaplan Prof. Dr. Gonca Keçeci̇ Dr. Pelin Yildirim	Türk-İslam Alimlerinin Hayatlarının Mobil Artırılmış Gerçeklik Uygulamasıyla Öğretilmesinin, Ortaokul Öğrencilerinin Bilgi Düzeylerine Etkisi / The Impact Of Teaching The Lives Of Turkish-islamic Scholars Through Mobile Augmented Reality Application On Secondary School Students' Knowledge Levels

7^th Session Monday 14:50-17:10 Küçükköy - Salon 7 (Online) Salonu Aç Mathematics Education
Chair Assoc. Prof. Menekse Seden Tapan-Broutin Vice-Chair: Öğr. Gör. Dr. Barış Demi̇r
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
136	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Betül Kavuğubüyük	Lisansüstü Öğrencisi Fatma Betül Kavuğubüyük Lisans Öğrencisi Ayşegül Özcan Dr. Öğr. Üyesi Ayşenur Yılmaz	Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Somut Materyal Kullanımının İncelenmesi / An Investigation Into The Use Of Concrete Materials In Middle School Mathematics Textbooks
151	Turkish	Öğretmen Merve Çoban	Öğretmen Merve Çoban Prof. Dr. Sevinç Mert Uyangör	Meslek Liselerinde Dijital Dönüşüm: Çankırı’da Eğitimin Aktörleriyle Geleceğe Bakış / Digital Transformation In Vocational High Schools: A Look Into The Future With Educational Stakeholders In Çankırı
159	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Saliha Betül Tozduman	Lisansüstü Öğrencisi Saliha Betül Tozduman Prof. Dr. Menekşe Seden Tapan Broutin	Matemati̇k Öğretmenleri̇ni̇n Teknoloji̇ Destekli̇ Alternati̇f Ölçme Ve Değerlendi̇rme Yöntemleri̇ Kullanma Üzeri̇ne Görüşleri̇ / Mathematics Teachers’ Views On The Use Of Technology-supported Alternative Assessment And Evaluation Methods
203	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Gözde Alemdar	Lisansüstü Öğrencisi Gözde Alemdar Lisansüstü Öğrencisi Şahin Çakmak Prof. Dr. Ahmet Küçük Öğr. Gör. Dr. Barış Demir	Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında Hazırlanan 5. Sınıf Matematik Ders Kitabına İlişkin Öğretmen Görüşleri / Teachers' Opinions On The 5th Grade Mathematics Textbook Prepared Within The Scope Of The Türkiye Century Education Model

7^th Session Monday 14:50-17:10 Gömeç - Salon 8 (Online) Salonu Aç Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları
Chair Professor Güldem Dönel Akgül Vice-Chair: Professor Fatma Filiz Tilfarlioğlu
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
36	English	Lisansüstü Öğrencisi Dilber Yaren Polat	Lisansüstü Öğrencisi Dilber Yaren Polat Prof. Dr. Fatma Filiz Tilfarlioğlu	Teaching English With Artificial Intelligence: The Educational Revolution Of The Future
53	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Dilara Karakaş	Lisansüstü Öğrencisi Dilara Karakaş Prof. Dr. Güldem Dönel Akgül	Sağlik Eği̇ti̇mi̇ Üzeri̇ne Yapilan Tezlere Ai̇t Bi̇r İçeri̇k Anali̇z Çalişmasi / A Content Analysis Study Of Theses On Health Education
89	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Dilara Karakaş	Lisansüstü Öğrencisi Dilara Karakaş Prof. Dr. Güldem Dönel Akgül Dr. Mehmet Ali Pınar	Sağlik Konularina Fen Ders Ki̇taplarinda Ne Kadar Yer Veri̇li̇yor? / How Much Space Is Allocated On Health Issues In Science Textbooks?
288	Turkish	Dr. Ülke Balcı Yeşilkaya	Dr. Ülke Balcı Yeşilkaya İlker Yeşilkaya	Ölçeklerde Yapı Geçerliliği İçin Yapay Zekanın Kullanımı / Using Artificial Intelligence For Construct Validity In Scales

7^th Session Monday 14:50-17:10 Kocaseyit - Salon 9 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Assoc. Prof. Yasemin Hacioğlu Vice-Chair: Assist. Prof. Mahmut Sami Kiliç
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
197	Turkish	Doç. Dr. Yasemin Hacıoğlu	Öğretmen Sevcan Kaçıra Türkeri Doç. Dr. Yasemin Hacıoğlu	Işiğin Madde İle Etki̇leşi̇mi̇ Üni̇tesi̇ni̇n Öğreti̇mi̇nde Teknoloji̇ Entegrasyonunun Öğrenci̇leri̇n Akademi̇k Başari, Tutum Ve Moti̇vasyonlarina Etki̇si̇* / The Effect Of Technology Integration On The Academic Achievement, Attitudes And Motivation Of The Students In The Teaching Of The Unit Of Interaction Of Light With Matter*
237	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Nagehan Rüveyda Gümüş	Lisansüstü Öğrencisi Nagehan Rüveyda Gümüş Doç. Dr. Gökhan Güven	Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Robotik Kodlama Teknolojisini Öğretim Amaçlı Kullanma Düzeylerinin Teknoloji Kabul Modeli Çerçevesinde İncelenmesi / Examining Science Teachers’ Instructional Use Of Robotics Coding Technology Within The Framework Of The Technology Acceptance Model
245	Turkish	Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Sami Kiliç	Dr. Öğr. Üyesi Mahmut Sami Kiliç Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Said Doğru	3d Artırılmış Gerçeklik Ile Hava Kirliliği: Öğrenciler Için İnteraktif Bir Yaklaşım / Air Pollution With 3d Augmented Reality: An Interactive Approach For Students
323	Turkish	Öğr. Gör. Bülgan Tomaç	Öğr. Gör. Bülgan Tomaç Prof. Dr. Nimet Remziye Ergül	Problem Çözme, Proje Tabanli Öğrenme Ve Stem Etki̇nli̇kleri̇ İle İlgi̇li̇ Meslek Yüksekokulu Öğrenci̇leri̇ni̇n Görüşleri̇ / Vocational School Students’ Opinions On Problem Solving, Project-based Learning And Stem Activities

7^th Session Monday 14:50-17:10 Güre - Salon 10 (Online) Salonu Aç Science Education
Chair Dr. Zübeyde Teci̇mer Altinel Vice-Chair: Dr. Kevser Arslan
Paper No	Presentation Langugae	Presenter	Authors	Abstract Title / Bildiri Başlığı
148	Turkish	Lisansüstü Öğrencisi Sevcan Fi̇li̇z Avci Daş	Lisansüstü Öğrencisi Sevcan Fi̇li̇z Avci Daş Dr. Zübeyde Teci̇mer Altinel	Fen Eğitiminde Eğitsel Dijital Oyunlar Ile İlgili Yapılan Çalışmaların Analizi: Bir Sistematik Derleme Çalışması / A Systematic Review Of Research On Educational Digital Games In Science Education
162	Turkish	Dr. Kevser Arslan	Dr. Kevser Arslan	Yapay Zekâ Destekli Eğitim Ortamlarında Oluşan Etik Kaygılar / Ethical Concerns In Artificial Intelligence Supported Educational Environments
182	Turkish	Dr. Zübeyde Tecimer Altınel	Dr. Zübeyde Tecimer Altınel Doç. Dr. Mustafa Hamalosmanoğlu	Türkiye’de Fen Eğitiminde Yapay Zekâ Araştırmalarının Analizi: Bir Meta Sentez Çalışması / Analysis Of Artificial Intelligence Research In Science Education In Turkey: A Meta-synthesis Study

17 May 2025 Saturday
10:30-11:00:	Open, Homage, National Anthem Presentation Langugae: Turkish
11:00-12:00:	Workshop: Çalıştay 5: TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİYLE BECERİ ODAKLI UYGULAMALAR Presentation Langugae: Turkish Hall: Kazdağları - Salon 2
11:00-12:00:	Workshop: Çalıştay 4: ÜNİVERSİTELERDE BİLİMSEL DERGİ YAYINCILIĞI: MEVCUT DURUM İHTİYAÇLARI ve ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Hall: Ören - Salon 1
12:00-13:00:	Öğle Yemeği
13:00-14:20:	1^st Session
14:40-15:30:	Workshop: Çalıştay 3: EĞİTİMDE YAPAY ZEKA ARAÇLARI Presentation Langugae: Turkish
14:40-15:30:	Keynote Speaker: Dr. Hsin-Kai Wu Presentation Langugae: English
15:45-17:30:	Panel 2: Yapay Zeka İle Doğal Eğitim Mümkün mü? Presentation Langugae: Turkish
17:30-18:30:	Akşam Yemeği
18:30-00:00:	Cunda Gezisi
18 May 2025 Sunday
09:00-10:20:	2^nd Session
10:40-12:00:	3^rd Session
13:00-13:50:	Workshop: Çalıştay 7: ÇEVRESEL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK İÇİN STEAM EĞİTİMİ VE YAPAY ZEKÂDAN YARARLANMAK Presentation Langugae: Turkish
13:00-13:50:	Keynote Speaker: Dr. Igor Kontorovich Presentation Langugae: English
14:00-14:50:	Keynote Speaker: Dr. Muammer Çalık Presentation Langugae: Turkish
15:00-16:20:	4^th Session
16:30-17:20:	Workshop: Çalıştay 6: MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ YAKLAŞIMLAR: METATİPS'İ ANLAMAK Hall: Akçay - Salon 3
16:30-18:00:	Panel 1: Üniversitelerde Sürdürülebilir Yaşam İçin Eğitim Presentation Langugae: Turkish Hall: Ören - Salon 1
18:00-00:00:	Havran Gezisi
20:00-00:00:	Gala yemeği
19 May 2025 Monday
09:00-10:20:	5^th Session
10:40-11:30:	Keynote Speaker: Dr.Adnan Baki Presentation Langugae: Turkish Hall: Ören - Salon 1
11:30-12:30:	Workshop: Çalıştay 1: STEAM TEMELLİ RENK ÖĞRETİMİ Presentation Langugae: Turkish Hall: Kazdağları - Salon 2
11:30-12:30:	Workshop: Çalıştay 2: AKTİF ÖĞRENMEDE DUYGULARIN ROLÜ Hall: Akçay - Salon 3
13:15-14:35:	6^th Session
14:50-17:10:	7^th Session
17:15-18:30:	Closing and Evaluation Presentation Langugae: Turkish Hall: Ören - Salon 1

FMGTEK 2025 - Congress Program

17 May 2025 Saturday

10:30-11:00:

Open, Homage, National Anthem Presentation Langugae: Turkish

11:00-12:00:

Workshop: Çalıştay 5: TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİYLE BECERİ ODAKLI UYGULAMALAR Presentation Langugae: Turkish Hall: Kazdağları - Salon 2

11:00-12:00:

Workshop: Çalıştay 4: ÜNİVERSİTELERDE BİLİMSEL DERGİ YAYINCILIĞI: MEVCUT DURUM İHTİYAÇLARI ve ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Hall: Ören - Salon 1

12:00-13:00:

Öğle Yemeği

13:00-14:20:

1st Session

14:40-15:30:

Workshop: Çalıştay 3: EĞİTİMDE YAPAY ZEKA ARAÇLARI Presentation Langugae: Turkish

14:40-15:30:

Keynote Speaker: Dr. Hsin-Kai Wu Presentation Langugae: English

15:45-17:30:

Panel 2: Yapay Zeka İle Doğal Eğitim Mümkün mü? Presentation Langugae: Turkish

17:30-18:30:

Akşam Yemeği

18:30-00:00:

Cunda Gezisi

18 May 2025 Sunday

09:00-10:20:

2nd Session

10:40-12:00:

3rd Session

13:00-13:50:

Workshop: Çalıştay 7: ÇEVRESEL SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK İÇİN STEAM EĞİTİMİ VE YAPAY ZEKÂDAN YARARLANMAK Presentation Langugae: Turkish

13:00-13:50:

Keynote Speaker: Dr. Igor Kontorovich Presentation Langugae: English

14:00-14:50:

Keynote Speaker: Dr. Muammer Çalık Presentation Langugae: Turkish

15:00-16:20:

4th Session

16:30-17:20:

Workshop: Çalıştay 6: MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KİŞİSELLEŞTİRİLMİŞ YAKLAŞIMLAR: METATİPS'İ ANLAMAK Hall: Akçay - Salon 3

16:30-18:00:

Panel 1: Üniversitelerde Sürdürülebilir Yaşam İçin Eğitim Presentation Langugae: Turkish Hall: Ören - Salon 1

18:00-00:00:

Havran Gezisi

20:00-00:00:

Gala yemeği

19 May 2025 Monday

09:00-10:20:

5th Session

10:40-11:30:

Keynote Speaker: Dr.Adnan Baki Presentation Langugae: Turkish Hall: Ören - Salon 1

11:30-12:30:

Workshop: Çalıştay 1: STEAM TEMELLİ RENK ÖĞRETİMİ Presentation Langugae: Turkish Hall: Kazdağları - Salon 2

11:30-12:30:

Workshop: Çalıştay 2: AKTİF ÖĞRENMEDE DUYGULARIN ROLÜ Hall: Akçay - Salon 3

13:15-14:35:

6th Session

14:50-17:10:

7th Session

17:15-18:30:

Closing and Evaluation Presentation Langugae: Turkish Hall: Ören - Salon 1

1^st Session

2^nd Session

3^rd Session

4^th Session

5^th Session

6^th Session

7^th Session